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教师人力资源规划 ----本院拟从2010年起招收200名MBA 工商管理硕士 (MBA)教育是一种专业学位研究生教育，是我国研究生教育中的一种类型，在组织管理体制上与其他研究生一致。教师教学工作的数量和质量 讲师及以上职称的教师每年至少承担一门本科生课程；副教授及以上职称的教师每学期应承担一门及以上MBA课程。 各岗位教师每年应完成的计划学时数（按教师聘任时实际在岗人数确定）： 教授（二级岗）：??????? 100学时 教授（三级岗）：??????? 140学时 副教授：?????????????? 160学时 讲师：????????????????170学时 1．教学工作考核内容 （1）????? 本科生和研究生（硕士、博士）授课工作量A1 计算公式如下：A1=X+Y 其中，X为本科生教学标准学时数，其计算公式为：X=∑X1+∑X2 公式中，X1为本科生课程教学； X2为本科生实验课。 Y为研究生课程教学标准学时数，其计算公式为：Y =∑Y1 说明：本科生课程教学折算标准学时的计算公式为： X1=J1×K×K1×K2×K3 其中，J1为计划学时数。 K为教学质量系数，其调整幅度为0.7~1.2，一般为1。 K1为双语教学调节系数（K1=1.2），没有双语教学则K1=1。 K2为新开课/开新课调节系数（K2=1.1/1.2），否则K2=1。 K3为授课班数调节系数(按学校教务处规定执行) X2、Y1计算公式同X1。 （2）一般教学工作量A2 一般教学工作量包括为各类实习、课程设计、毕业设计（论文）、助课和研究生指导等。计算公式如下：A2=∑X3+∑X4+∑X5+∑X6+Y2+Y3 其中，X3为各类实习折算标准学时数；X4为课程设计折算标准学时数；X5为毕业设计折算标准学时数；X6为助课折算标准学时数。 Y2为指导硕士生折算标准学时数；Y3为指导博士生折算标准学时数； 说明：指导硕士生每年折合学时标准：46学时/人。 指导博士生每年折合学时标准：48学时/人。 （3）MBA教学工作量A3 、A4 说明：A3=J2×K×K1×K2×K3；A4=指导MBA学生人数； 其中，J2为计划学时数。 K为教学质量系数，其调整幅度为0.7~1.2，一般为1。 K1为双语教学调节系数（K1=1.2），没有双语教学则K1=1。 K2为新开课/开新课调节系数（K2=1.1/1.2），否则K2=1。 K3为授课班数调节系数(＜60人，K3=1；≥60人，K3=1.1；≥90人，K3=1.3） （）教学质量评价 教学质量评价主要通过学生给任课教师打分。根据学生打分情况进行抽查评价打分，然后研究确定最终教学评价结果。 按照每门课程分别进行评价打分，教学评价结果得分≥95，K=1.2；95＞得分≥90，K=1.1；90＞得分≥75，K=1.0；75＞得分≥60，K=0.9；得分＜60，K=0.7。 科学研究方面 科研工作原则上按聘期三年进行考核，年度考核主要是对教师在科研方面的进展完成情况进行考察。科研考核内容包括发表学术论文、科研项目（经费）、教材与著作、教学与科研成果等。 论文 每年末教师实际发表的论文情况在学院内公布。 表1??????? 各级岗位教师聘期（三年）应发表学术论文表 表1??????? 各级岗位教师聘期（三年）应发表学术论文表 岗位名称 A级 B级 C级 二级教授 4篇（其中SCI或SSCI一篇） ? 三级教授 6篇（其中B级及以上4篇） 一级副教授 6篇（其中B级及以上3篇） 二级副教授 5篇（其中B级及以上3篇） 三级副教授 4篇（其中B级及以上3篇） 一级讲师 4篇（其中B级及以上1篇） 二级讲师 3篇（其中B级及以上1篇） ? ?二、实验技术人员实验中心的主要职能是为学院的教学、科研和管理工作提供技术支持和管理服务。其工作范围包括实验课教学的准备和技术支持、实验室建设和实验教学的有关管理工作、学院所有计算机及教学设施的管理与维护、学院网络运行管理和维护等。 （一）人员 1、领导及相当职务岗位 实验中心副主任。 2、一般实验工作人员岗位 (1)? 实验技术人员。 (2)? 设备保管人员。 （二）形式和内容 1、年度工作业绩测评 由相关人员根据其年终述职，对其工作态度、业务水平、贡献大小、集体活动和组织纪律情况等打出评价分。 （1）测评对象：实验中心副主任 年度考核积分Z的计算公式：Z=A×K1+B×K2+C×K3 其中，A为教师（以实验课教师为主）评价分；B为学院领导评价分；C为科级干部及机关人员评价分。 其中K1、K2、K3为权重系数，分别为0.5、0.3、0.2。 （2）测评对象：实验技术人员、设备保管人员。 年度考核积分Z的计算公式：Z=A×K1+B×K2+C×K3 其中，