2015-2016高中数学人教版必修1习题—2.1.4《指数函数及其性质2》.docVIP

1．由所给不等式比较m的大小：若3＜3则____；若0.6＜0.6则____；若a＜a(a＞1____ ；若a＜a(0＜a＜1)则____．在闭区间[m]上讨论函数f(x)＝a(a＞0且a≠1)值域．若a＞1则f(x)＝a的值域是________；若0＜a＜1则f(x)＝a的值域是________．函数y＝2与函数y＝的图象有什么关系？将函数y＝2的图象向右平移一个单位即可得到函数________的图象．设f(x)＝a(a＞0且a≠1)则有：(0)＝____(1)＝____；若x≠0则________________；若x≠1则________________；(x)取遍所有正数当且仅当______．指数函数增长模型：设原有量为N年平均增长率为p则经过时间x年后的总量y＝__. 例如：2010年某镇工业总产值为100亿元计划今后每年平均增长率为8则经过x年后的总产值为原来的多少倍？导学基础梳理＜n　②m＞n　③m＜n　④m＞n[am，an]　②[a] 3．两函数的图象关于y轴对称．＝2－1　5.①1　a　②f(x)＞0且f(x)≠1(x)＞0且f(x)≠a　④x∈R(1＋p)　y＝＝(1＋8)x , 1．指数函数y＝2的值域为[1＋∞)则x的取值范围是多少？[0，＋∞)　指数函数y＝2的函数值能否为负值？2.不能 1．已知函数f(x)＝a(0＜a＜1)对于下列命题：①若＞0则0＜f(x)＜1；②若x＜1则f(x)＞a；③若(x1)＞f(x)，则x＜x其中正确命题的个数为(　　)个 　　　．个个 　　　．个要得到函数y＝2－x的图象只需将函数y＝的图象(　　)向右平移3个单位向左平移3个单位向右平移8个单位向左平移8个单位若＜则实数a的取值范围是(　　)(1，＋∞) 　　　 C．(－∞) 　　　 1．解析：①②③都正确．故选答案：解析：∵y＝2－x＝＝的图象向右平移3个单位得到y＝答案：解析：函数y＝在R上为减函数＋1＞3－2a＞故选答案：基础达标已知f(x)＝a－x(a＞0且a≠1)且f(－2)＞f(－3)则a的取值范围是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 ＞0 ．＞1解析：∵－2＞－3(－2)＞f(－3)(x)在R上递增又f(x)＝a－x＝＞1＜a＜1.答案：＜1 ．＜a＜1当a＞2时函数y＝a和y＝(a－1)x的图象只能是下图中的(　　)解析：当a＞2时＝a是增函数y＝(a－1)x的图象为开口向上的抛物线故选答案：函数f(x)＝a(a0且a≠1)对于任意实数x都有(　　)(xy)＝f(x)f(y)(xy)＝f(x)＋f(y)(x＋y)＝f(x)f(y)(x＋y)＝f(x)＋f(y)解析：f(x＋y)＝a＋y＝a＝f(x)f(y)．故选答案：将函数y＝2的图象先向右平移1个单位再向上平移2个单位可得到函数________的图象．＝2－1＋2函数y＝－2在区间[－1, ]上的最大值为________．解析：∵y＝－2在区间[－1]上是单调减函数当x＝－1时有最大值为答案：比较下列各组数的大小：(1)与(0.4)－；(2)与()－0.75解析：(1)∵y＝是R上的减函数－＞－＜即＜(0.4)－(2)＝＜巩固提高函数y＝|2－x－2|的图象是(　　)已知(a＋a＋2)＞(a＋a＋2)－x则x的取值范围为(　　)(－∞) B. C．(0，2) D．R解析：∵a＋a＋2＝＋＞1由题设知x＞1－x解得x＞答案：已知函数f(x)＝3且f(a＋2)＝18(x)＝3－4的定义域为[0]．(1)求g(x)的解析式；(2)求g(x)的值域．解析：(1)∵(1)f(x)＝3且f(a＋2)＝18＋2＝18即3＝2.g(x)＝2－4(x∈[0，1])．(2)∵x∈[0，1]，∴2x∈[1，2]．又∵g(x)＝－(2)2＋2－2＋2≤g(x)≤－1＋1即－2(x)≤0. ∴g(x)的值域为[－2]．指出函数y＝3－4x＋3的单调递增、单调递减区间．解析：令t＝x－4x＋3则y＝3(1)当x∈[2＋∞)时＝x－4x＋3是x的增函数而y＝3是t的增函数 故y＝32－4x＋3的单调递增区间是[2＋∞)．(2)当x∈(－∞]时＝x－4x＋3是x的减函数而y＝3是t的增函数故y＝3－4x＋3的单调递减区间是(－∞]．比较指数式的大小多用指数函数的单调性．注意函数图象由简单到复杂的变换过程．3．研解决综合性问题应分步分类逐步解决．