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电子线路教案第一章
教学内容 1.1晶体二极管1.熟识二极管的外形和符号
2.掌握二极管的单向导电性
3.理解二极管的伏安特性、理解二极管的主要参数
4.会检测二极管 教学重点 二极管的单向导电性 教学难点 二极管的反向特性 教学课时 2课时 教学方法 讲授法 教学过程 课程导入
主要内容 引入
1.观察二极管的外形
2.得出共性特征:具有两个电极,将其拉入电路中会出现何种特性呢?
3.演示实验
(1)实验电路
(2)现象
灯亮或不亮,说明电路导通或不通。
结论:有一类器件能单方向导电,这类器件是晶体二极管。
1.1.1 晶体二极管的单向导电性
1.结构:一个是正极,一个是负极
2.符号:
3.文字:V
4.结论:
a.外加电压为正极高电位,负极低电位时二极管导通,正偏。
b.外加电压为负极高电位,正极低电位时,二极管截止,反偏。
单向导电性:晶体二极管加一定正向电压时导通,加反向电压时截止。
随堂练习
判断二极管是否导通
1.1.2 PN结
1.本征半导体:不加杂质的纯净半导体,如硅、锗。
2.载流子:半导体中存在的两种导电的带电物体。
(1)自由电子:带负电。
(2)空穴:带正电。
特性:在外电场的作用下具有定向移动的效应,能形成电流。
3.P型半导体:在本征半导体中掺三价元素。
空穴数大于自由电子数。
即:多数载流子为空穴,少数载流子为电子。
4.N型半导体:在本征半导体中掺入五价元素。
即:多数载流子为电子,少数载流子为空穴。
注意:无论是P型、N型半导体,其正、负电荷总是相等的,整个半导体保持电中性。
5.PN结
采用掺杂工艺,使硅或锗的一边形成P型半导体,另一边形成N型半导体区域,在P区和N区的交界面形成一个具有特殊电性能的薄层,称为PN结。
将PN结加封装成二极管,从P区引出为正极,N区引出为负极。
结论:
(1)PN结正向偏置时,电阻很小,导通。
(2)PN结反向偏置时,电阻很大,截止。 教学小结 半导体材料:硅、锗→P型、N型→PN结→单向导电性→二极管 教学练习 1.画一个可使灯发光的二极管电路。
2.将以下器件串联,使二极管导通。 (学生完成)
3.画出图中的电流通路。 作 业 习题一
1-1、1-2、1-3、1-4;
教学后记
教学内容 1.1.3~1.1.5二极管的伏安特性、简单测试、分类、参数 教学目的 1.熟悉二极管的伏安特性
2.会简单测试二极管
3.理解二极管的分类、型号及参数 教学重点 伏安特性、测试方法 教学难点 二极管的反向特性 教学课时 2课时 教学方法 讲授法 教学过程 课程导入
主要内容 A.复习
1.二极管的特性是 ,具体体现为加 电压导通,加 电压截止。
2.判断下列电路中二极管导通情况。
B.引入
从以上第1题来看,V是否能导通,需进一步研究二极管的伏安特性。
C.新授课
1.1.3伏安特性
实验:二极管伏安特性测试
目的:得出二极管电流随二极管电压的变化关系
实验电路:
调节触头,使加于二极管两端的电压变化,观察毫安表的变化情况有以下结论:
(1)当正向电压较小时,正向电流极小,称为死区,死区电压:硅0.5 V,锗0.2 V。
(2)当正向电压大于死区电压时,电流随电压增大而急剧增大,二极管导通。
(3)二极管导通后,两端电压基本稳定,一般硅为0.7 V,锗为0.3 V。
反向特性:
(1)当加反向电压时,二极管反向电阻很大,电流极小,此时电流为反向饱和电流。
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