学习情境1:汽车保险杠维修.docVIP

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  • 2015-09-22 发布于安徽
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学习情境1:汽车保险杠的维修 学时:12 学习目标 1、具备与客户的交流与协商能力,能够向客户咨询车况,查询车辆技术档案,初步评定车辆技术状况; 2、能独立制定维修计划,并能正确操作设备和仪器同时遵守安全规程; 3、能掌握汽车保险杠修理、调整及更换方法; 4、能鉴别汽车用的塑料种类; 5、能修补塑料件的划痕、裂纹及焊接; 6、能遵守相关法律、技术规定,按照正确规范进行操作,保证维修质量; 7、能检查车身修复后的情况,并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作; 8、能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。 9、能够按照六步工作法自主进行汽车保险杠的维修。 任务载体 工具媒体 一辆轿车出现保险杠损坏故障。 塑料焊接设备、常用工具、专用工具、工单、多媒体课件、教材、仪器使用说明书、汽车维修手册、学生手册 知识要求 技能要求 知识拓展 自我评估 1、了解汽车保险杠的结构类型; 2、鉴别和说明汽车生产用的两种塑料的区别; 3、修补塑料件的划痕和裂纹。 4、给出恰当的焊接修理程序。 掌握塑料焊接工具的使用方法及焊接工艺。 车身其他部位塑料工件的焊接 填空题 问答题 教学内容 目前在汽车生产中应用的塑料有两种: (1)热塑性塑料 这种塑料可以重复地加热软化,其形态和化学成分并不发生变化。加热时软化或熔化,冷却后硬化。可在塑料焊机上焊接。

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