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- 2015-09-22 发布于浙江
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第六单元?穆罕默德·阿里改革
第1课?18世纪末19世纪初的埃及
(穆罕默德·阿里改革的背景)
?
★课标要求
了解穆罕默德·阿里改革的历史背景
★教学目标:
(一)知识与目标:
1、奥斯曼帝国统治下的埃及:识记马木路克、包税制、帕夏、素丹,理解18世纪末19世纪初埃及国内政治、经济状况。
2、法国和英国殖民入侵:识记反法同盟、拿破仑的入侵,理解西方殖民统治侵略所造成的危机。
3、穆罕默德·阿里的崛起:识记开罗三次起义、阿里夺取政权,理解穆罕默德·阿里改革的历史必然性。
(二)过程与方法:
1、通过分析比较、问题探究的方法,掌握和理解奥斯曼帝国统治下的埃及政治、经济状况。
2、通过情景再现、历史联系的方法,在阅读讨论中理解法国和英国殖民入侵对埃及造成的影响。
3、运用综合分析的方法,把握东西方历史发展趋向与碰撞,将其整合成东方古老文明发生变迁的参考体系和评价体系,将穆罕默德·阿里改革放置在其中分析、评判,从而掌握穆罕默德·阿里改革的历史必然性。
(三)情感态度与价值观:
1、一切古老的文明如果失去创新发展,必会失去辉煌。
2、近代西方殖民侵略既带给东方国家以灾难,也带来进步的因素和契机。
3、通过对穆罕默德·阿里崛起的掌握,认识阿里政权面临严峻形势以及改革的必然性。
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★教学重点与难点:
重点:穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性。
难点:
埃及封建制度的独特构成。
对拿破仑殖民统
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