玉溪市2015年事业单位招聘考试基础模拟试题一.docVIP

一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是?(　) A.?2岁 B.?4岁 C.?6岁 D.?8岁 2.生理自我在几岁左右基本成熟?(　) A.?1岁 B.?3岁 C.?5岁 D.?7岁 3.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?(　) A.?50%-60%　　 B.?60%-70%　 C.?70%-80%　　　　 D.?80%-90% 4.人格的核心是?(　) A.能力　 B.智力　 C.性格　 D.气质 5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为(　) A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得 6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(　) A.认知内驱力　 B.附属内驱力 C.欲望内驱力　 D.自我提高内驱力 7.在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?(　) A.认知内驱力　 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力　 D.欲望内驱力 8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(　) A.避免失败者　 B.力求成功者 C.自我实现者　 D.追求荣誉者 9.平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?(　) A.顺就迁移　 B.同化性迁移 C.重组性迁移　 D.具体迁移 10.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了(　) A.命题　 B.案例 C.反例　 D.正例 11.把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?(　) A.位置记忆法　 B.关键词法 C.缩简法　 D.视觉想象 12.研究者认为创造性思维的核心是(　) A.发散思维　 B.聚合思维 C.形象思维　 D.抽象思维 13.态度的核心成分是(　) A.行为成分　 B.认知成分 C.情感成分　 D.理智成分 14.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?(　) A.初一　 B.初二 C.初三　 D.高一 15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为(　) A.外部强化　 B.自我强化 C.直接强化　 D.替代强化 16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(　) A.关系转换理论　 B.经验类化理论 C.共同要素说　 D.形式训练说 17.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于(　) A.类属学习　 B.总结学习 C.并列结合学习　 D.命题学习 18.短时记忆的容量为以下多少组块?(　) A.4±2 B.5±2 C.6±2 D.7±2 19.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为(　) A.学习计划 B.学习策略　 C.学习方法　 D.学习规律 20.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(　) A.关注发展阶段　 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选或未选均无分。11．卡特尔认为人格特质具有层次结构，属于第二个层次的有A．个别特质B．共同特质C．首要特质D．表面特质E．根源特质12．人际印象形成的特点有A．一致性倾向B．相似性倾向C.互补性倾向D．评价中心性E．核心特性作用13．心理测验的基本要求是A．广度B．深度C．信度D．效度E．概括度14．新精神分析学派的代表人物有A．弗洛伊德B．荣格C．沙利文D．霍妮E．弗洛姆15．经典和操作条件反射的相同点有A．强化B．泛化C．分化D．消退抑制E．自然恢复16．属于演绎推理形式的有A．三段论B．综合C．线性系列D．抽象E．条件推理17．问题解决的特征包括A．目标指向性B.思维抽象性C.操作系列性D.认知操作性E.结果实用性18．引起无意注意的原因有A．刺激物的强度B．刺激物的新异性C．刺激物的运动变化D．刺激物的对比E．刺激物的熟悉性19.意志的品质包括A．果断性B．坚韧性C.自觉性D．自制力E．目的性20．斯滕伯格提出的能力理论包括A．成分亚理论B．能力亚理论C．情境亚