2010-2011年高中地理 第二章 第一节 大气的热状况与大气运动同步课件 中图版必修1.pptVIP

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2010-2011年高中地理 第二章 第一节 大气的热状况与大气运动同步课件 中图版必修1

* 第二章 自然地理环境中的物 质运动和能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动 第1课时大气的受热过程 诱思导学 基础梳理 知识点一 大气的受热过程 1.根本热源:① 。 2.地球大气接收与转化太阳辐射能的环节:太阳辐射穿 过② 太阳辐射到达地表地面吸收③ 增温,同时把热量传给④ 。 太阳辐射 大气层 太阳 辐射 大气 思维点击 1.为什么说地面长波辐射是对流层大气增温的直接热 量来源? 答案 对流层大气基本上不能直接吸收太阳短波辐 射的能量,而只能够直接吸收部分地面长波辐射, 其中以水汽和二氧化碳吸收的地面长波辐射最多 因此,地面长波辐射是对流层大气增温的直接热 量来源。 知识点二 大气对太阳辐射的削弱作用 1.图中A为⑤ ,是大气中的⑥ 和较大的尖埃 对⑦ 的作用。 2.图中B为⑧ ,是大气中的⑨ 或 ⑩ 对可见光的作用。 3.图中C为 ,是 对紫外线、 和 对红外线的作用,对能量最强的 作 用不大。 反射 可见光 云层 散射 空气分子 细小尘埃 吸收 臭氧 水汽 二氧化碳 可见光 4.影响:使到达地表的太阳辐射由低纬度向两极 。 递减 思维点击 (1)你知道为什么白天多云时气温比晴天低吗? (2)交通信号为什么“红灯停”? 答案 (1)多云时云层的反射作用强,到达地面的 太阳辐射少。 (2)红色光线波长较长,不易被散射,穿透力强, 以红灯作为停止信号更为醒目。 知识点三 大气对地面的保温作用 1.大地暖大气:上图中D为 ,它经过大气 时,几乎全部被 和 吸收,所以 是大气的主要的直接热源。 2.大气暖大地:上图中为E ,对地面起 到 作用。人们通常把它称为大气的 “ ”。 3.大气的 和 共同影响的结果 是 了气温的日较差。 地面辐射 水汽 二氧化碳 地面 大气逆辐射 保温 温室效应 削弱作用 保温作用 缩小 思维点击 3.为什么冬春季节霜冻总出现在晴朗的夜晚? 答案 因为晴朗的夜晚大气中水汽和固体杂质含量 少,大气透明度好,大气逆辐射弱,保温作用差, 气温低,所以容易造成明显的降温霜冻天气。 图表导思 读图2-1-5大气的“温室效应”,据此分析: (1)对流层大气主要的直接热源是太阳辐射,还是 地面辐射? (2)大气对地面的保温作用的原理是什么?大气保 温和玻璃温室保温的原理是否相同? (3)人类大量燃烧矿物燃料、毁林等,最终会导致 什么恶果? 答案 (1)地面的长波辐射是对流层大气主要的直 接热源,大气主要靠吸收地面长波辐射而增温,所 以地面辐射是对流层大气主要的和直接的热量来源。 (2)近地面大气大量吸收地面辐射,并通过大气逆 辐射把热量还给地面,从而起到保温作用。同是保温 作用,但二者原理并不相同。大气保温作用是主要依 赖大气的逆辐射把地面辐射的热量还给地面。玻璃温 室的玻璃并不能阻截或吸收地面长波辐射,而在于阻 止空气在室内外对流或湍流发生的热交换。据研究, 这种阻止空气在室内外热交换的作用,比大气的保温 气体吸收长波辐射致暖作用大3~4倍。 (3)由于人类大量燃烧矿物燃料、毁林等使大气中 的CO2浓度增高,大气的“温室效应”增强,导致全 球气候变暖。 分层训练 对点练习 考查点1 大气的受热过程及对地面的保温作用 读图,回答1~2题。 1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是( ) A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 2.大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合,正确的是 ( ) A.到达地面的太阳辐射——A B.大气的反射作用——D C.大气的吸收作用——B D.大气的逆辐射作用——C 解析 本题考查大气的受热过程和大气对地

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