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学生 个性化教育初二数学教案.doc
个性化教育初二数学教案
初二数学第二学期期中考试试卷
一、填空题(每小题3分,共30分)
1.= .
2.已知,则= .
3.在实数范围因式分解: .
4.关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则= .
5.如图,菱形ABCD的一条对角线BD上一点O,到菱形一边AB的距离为2,那么点O到另一边BC的距离为 .
6.已知线段=1cm,=cm,且线段是线段与的比例中项,则线段= cm.
7.等腰三角形有两条边长分别为2和4,则与底边平行的中位线的长度是 .
8.等腰梯形的周长是52cm,如果它的中位线长与腰长相等,它的高是12cm,则这个梯形的面积是 cm 2.
9.已知,则 .
10.观察下列图形和所给表格中的数据后回答问题.
梯形个数 1 2 3 4 5 … 图形周长 5 8 11 14 17 … 当梯形个数为时,这时图形的周长为 。
二、选择题(每小题3分,共24分)
11.化去根号内的分母,,结果正确的是( )
A. B. C.- D.-
12.方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定
13.已知2是关于的方程的一个解,则的值是( )
A. 3 B. 4 C.5 D. 6
14.已知:,则代数式的值为( )
A.1 B.-1 C.±1 D.无法确定
15.如图,平行四边形ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC与BD交于点O,AO=l,则BC的长是( )。
A. 2
B.
C. 4
D.
16.如果顺次连结四边形ABCD各边中点得到的四边形是正方形,那么四边形ABCD的( )
A.对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角 B.对角线互相平分且相等
C.对角线互相垂直平分 D.对角线互相垂直且相等
17.如图,△ABC中,AD=DF=FB,AE=EG=GC,则DE、BC可取的值是( ).
A.DE=1,BC=7
B.DE=2,BC=6
C.DE=3,BC=5
D.DE=9,BC=8
18.在等腰三角形、等边三角形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形这六种图形中,即是轴对称图形又是中心对称图形的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
三、解答题(每小题4分,共12分)
19.计算: 20.化简:
21.已知:,求的值。
四、解关于x的方程:(共12分)
22. 23.
24.
五、作图题(6分)
25.有一片正方形土地,要在其上修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成形状相同且面积相等的4部分,若道路的宽度可忽略不计,请设计三种不同的修筑方案。 (要求画出表示道路的线段,并简述画法。)
(1) (2) (3)
六.计算题和证明题
26.(5分)如图:梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,∠B=600,CA平分∠DCB,且梯形周长为20cm。求梯形面积。
27.(5分)已知,如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.
⑴ 求证:△BCE≌△DCF;
⑵ 若∠BEC=60°,求∠EFD的度数.
28.(6分)如图所示,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.
⑴ 求证:EO=FO;
⑵ 当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论;
⑶ 若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,且 ,求∠B的大小.
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