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2014秋《心理健康教育》公选课期末作业
第1题 (6) 分
先天遗传 后天获得性
第2题 (3) 分
心理咨询、心理治疗方面的变化
第3题 (3) 分
心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、（ ）和心理治疗。
第4题 (3) 分
前意识
第5题 (6) 分
正常状态（常态）、亚健康状态（不平衡状态或偏态）
第6题 (3) 分
自我
第7题 (3) 分
《中小学心理健康教育指导纲要》
第8题 (6) 分
思想品德素质 科学文化素质
第9题 (3) 分
道德教育的核心问题是人生观问题，而心理健康教育的核心问题是（ ）。
第10题 (3) 分
超我
第11题 (3) 分
德育包括政治思想教育、品德教育和（ ）。
第12题 (3) 分
升华
名词解释 第13题 (7) 分 共情
第14题 (7) 分 以学生为主体的原则
第15题 (7) 分 心理健康教育模式
第16题 (7) 分 会心团体咨询
第17题 (7) 分 家长心理健康教育观
第18题 (20) 分 参照书本的例子，设计一节心理健康教育课程，主题为“如何学会倾听”。
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