《散文家谈散文》学习要点.doc

《散文家谈散文》学习要点 《关于散文〈白鹭〉》是一篇随笔式的评论。作者晓雪既是诗人、散文家，又是评论家，这篇文章具有挥洒自如的特点，又兼具文笔优美和科学严谨的品性。全文在随意性的文字中蕴涵严谨的逻辑和科学的道理，大处着眼，以大写小，小中见大，从散文的特征和散文风格的多样性落笔，大气而不拘束。　　一、基础知识　　1. 给红色的字注音。 　　隽(　 )永　　　 　绮(　 )丽　　　　 睿(　 )智　　 蓑(　 )毛　　长喙(　 )　　　　 铿锵(　 )(　 )　　鸿鹄(　 )　　 黛(　 )　　寥廓(　 )(　 )　　嵌(　 )　　　　　 嗜(　 )好　　 鼐（　 ）　　2. 词语解释。　　【冷峻】:沉着而严肃。　　【婉约】:委婉含蓄。古人论词的一种风格　　【隽永】:意味深长。　　【绮丽】：鲜艳美丽。　　【睿智】：英明有远见。　　【蓑毛】：像蓑衣一样的毛。　　【 喙 】：鸟兽的嘴。　　【铿锵】：形容有节奏而响亮的声音。　　【 沦 】：水上的波纹。　　【 漾 】：水面微微动荡。　　【鸿鹄】：天鹅。　　【寥廓】：高远空旷。这里指广阔的宇宙。　　【 忽 】：（某些计量单位的）十万分之一。10忽等于1丝。这里形容极少的、一点点的。　　【 黛 】：青黑色的颜料。　　【 嵌 】：把东西卡在缝隙里。　　【嗜好】：特殊的爱好。　　3. 下列标点符号使用正确的一项是（　 ）　　A. 郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪迈激越，气势磅礴，也有的写得柔婉清丽，隽美含蓄。　　B. 《白鹭》就是一篇能让人反复地品味的好散文。它是一首精巧的诗，言有尽而意无穷。　　C. 但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗，一一不，歌未免太铿锵了。　　D. 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。　　4. 下面的句子分别使用了什么修辞手法。　　① 我喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。　　② 但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？　　③ 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。　　5. 文学常识填空。　　①散文的特点是_________，散文家晓雪说：“我喜欢散文，就在于它的_________和_________，就在于它是一种没有_________的最_________的文体。　　②郭沫若，四川乐山人，原名_________，号_________，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《_________》、话剧《_________》等。　　6. 请依据你的理解，试给晓雪的《关于散文〈白鹭〉》重拟一个标题，要求形象生动，能揭示出白鹭的独特之美。　　7. 仿照下面的句式和修辞方法，以“季节”为内容写一段话。　　例句：我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。　　例句：我喜欢一年四季，喜欢_________、_________、_________、_________。　　【参考答案】　　1. juàn　 qǐ　 ruì　 suō　 huì　 kēngqiāng　 dai 　　hú　 liáokuò　 qiàn　 shì　 nài　　3. D 　　4. ① 排比　 ②反问　 ③比喻　　5. 　　①形散神不散　 随意性　 多样性　 固定格式　 自由自在　　②郭开贞　 尚武　 女神　 屈原　　　6. 如“一首精巧的诗”，“一首韵在骨子里的散文诗”。　　7. 如：我喜欢一年四季，喜欢春天的万紫千红、夏天的绿树浓阴、秋天的累累硕果、冬天的皑皑白雪。　　二、课文学习　　1. 《关于散文〈白鹭〉》在谈到作者喜欢各种风格的散文时，以一些作家为例，并扼要地指出他们在艺术风格上的突出特色。你知道作者这样写的意图吗？　　【明确】作者指出这些作家风格上的不同，一方面有力支撑作者上文提出的观点，同时也为下文概括郭沫若的散文风格作一个铺衬。另一方面也可以使读者在比较中对郭沫若的风格有更准确的把握和理解。　　2. 《关于散文〈白鹭〉》的第四段是全文的核心段落，它着重指出了《白鹭》的写作特点，而作者仅用了一句话（“抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识”）来写自己的感受，其余则大量引用原文，再没有过多评论。这是散文家、评论家在评散文吗？　　【明确】对于具体的描写对象白鹭，晓雪以引用原文的方式表达出他对郭沫若“绝妙地描绘”的文字表现能力的赞叹，这也似乎在证明，只有引用原文才能证明这种“绝妙地描绘”所达到的艺术境界了。这种写法也体现了作者对文章风格多样性的见解。　　3. 你是怎样理解晓雪在《关于散文〈白鹭〉