七年级数学方程的概念教案.xls

Sheet3 Sheet1 （第 1 课时） 星期 四 午别 上午 节次 班级 七（4）班 科目 数学 课型 新授课 课题 方程的概念 备 课 准 备 知识点 1、方程的概念； 2、由实际问题列方程的步骤：?分析题意，设未知数；?找等量关系；?列方程. 教材 分析 1、方程和方程组是第三学段“数与代数”的主要内容之一； 2、在整个初中阶段中，七上一元一次、七下二元一次、八上二元一次化为一元一次的分式方程、九上一元二次，本章内容最基础； 3、无论在实践中还是以后的学习中，都具有重要的地位； 4、可以培养学生的方程思想和建模能力. 学情 分析 学生在列方程解应用题时，可能存在如下问题： 1、抓不准相等关系； 2、找出关系，不会列方程； 3、习惯于小学的算术解法，对用代数方法分析应用题不适应； 4、思路不同列出方程也不同，要鼓励学生开拓思路. 课程 标准 1、掌握方程的定义； 2、能够根据具体问题中的数量关系列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学 模型. 三维 目标 1、了解什么是方程； 2、体会字母表示数、表格分析问题的好处； 3、会将实际问题抽象为数学问题，通过列方程解决问题； 4、体会方程思想，培养建模能力. 重点 1、知道什么是方程；2、找相等关系列方程. 难点 找相等关系列方程. 复习 巩固 与 预习 题 （上节课是第二节总复习，所以本节没有复习巩固题） 预习