高考指南——历史课课练 必修一第3课159道题）.docVIP

必修一一、选择题（本大题共146小题） 1．“在隋代，特别在唐代，随着全帝国的再统一……贵族力量逐渐衰弱，他们在? A．九品中正制 B．科举制 C．省六部制 D．察举制 2．苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”材料中“汉以后出于郡县吏”所指的是 A．世官制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 3．4． A．出现了内外相制的权力结构 B．扩大了以御史大夫为首的监察体系 C．加强了三公九卿的官僚体系 D．增强了以丞相为首的中枢机构权力 5．西汉与秦朝有直接继承关系的重要制度是A．地方监察制度? B．地方行政制度 C．选官制度? D．户籍制度6．阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度 时期 两宋 明清 项目 50％以上的进士 43％的进士 任官前出身 平民 贫寒家庭 A．实质是地主阶级的选官制度 B．扭转了传统等级和门第的观念 C．促使部分社会阶层的变动 D．完全实现了官员选拔的公平、公正 7．8．9．10．2000多年。你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是（ ） A．秦朝三公九卿制　　　 B．西汉中朝制度 C．唐朝三省六部制 D．清朝军机处 11．《元史百官制》中说：“世祖即位，登用老成，大新制作12．13．西汉初年的政治制度与秦朝相比，最大的差异是 A．皇帝权力 B．独尊儒术 C．地方建制 D．中央机构 14．15．16．17．18．19．20．21．中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有 ①秦朝设置御史大夫 ②唐朝实行三省制 ③元朝实施行省制 ④明朝设立内阁 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②22．23．24．25．64）“方镇之患，始也各专其地以自世， 既则迫於利害之谋；故其喜则连衡而叛上，怒则以力而相并，又其甚则起而弱王室。唐自中世以后，收功弥乱，虽常倚镇兵，而其亡也，亦终以此，可不戒哉！”针对唐代制度中的这种缺陷，宋元时期有哪些成功的做法？ ①枢密院 ②三司 ③行省制 ④通判 A .①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④ 26．在中①根本原因是封建经济的分散性②主要原因是其统治政策的失误导致中央弱地方强③破坏生产，给人民带来深重灾难 ④给我们的启示是地方政权不宜过大，必须保持中央政令的畅通 A、①②③ B、①② c、②③④ D、①②③④ 27．28．29．30．有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指 A．郡县制 B．科举制C．察举制 D．行省制 31．32．33．34．35．36．钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”材料中两次“大变动”分别指的是 A．九品中正制、科举制 B．三公九卿制、三省六部制 C．郡县制、行省制 D．三省六部制、内阁制 37．A．九品中正制 B．察举制 C．世亲世禄制 D．八股取士 38．39．40．41．42．《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10％。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了 A．九品中正制依然存在 B．科举制度弊大于利 C．科举考试有利于人才选拔 D．唐代官员都是科举出身 43．44．宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”这一观点可以反映出古代中国政治的实质是 ） A．独裁政治 B．分权政治C．官僚政治 D．贵族政治45．46．右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制 A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是九品中正制翻版 C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善 47．48．《唐摭言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：“岁贡”指由地方贡入国学监的生员）常不减八九百人。”该材料主要说明了 A．科举制是在隋朝时创立的 B．科举考试有利于人才