《学雷锋见行动》中队活动2.docVIP

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《学雷锋见行动》中队活动2

学雷锋见行动 一、活动目的: 1、通过回顾雷锋的生平故事,从而激发向雷锋同志学习的热情。2、通过,让雷锋精神的内涵,在学习、生活实际中学雷锋 1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、搜集一些你身边的“雷锋”故事。 3、学唱雷锋歌曲,排练小舞蹈。 4、课件。 三、活动过程 1、队活动开始仪式。 (1)整队:全体起立,各小队整队汇报人数。 (2)出旗:全体立正,出旗、敬礼。 (3)唱队歌:礼毕,齐唱队歌。 (4)中队长宣布活动开始:全体请坐,尊敬的各位领导,辅导员老师们,亲爱的们,好!主题会开始!雷锋1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)雷锋出差一千里 好事做了一火车 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 故事(三)钉子精神 雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。 主:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 (出示课件:雷锋格言) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待对人要像严冬一样残酷无情。 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。 赞雷锋: 主:同学们,雷锋这么伟大,你们想不想赞美他?你们想怎么赞美他呢? (出示课件) 第一小队:诗朗诵《我心中的雷锋》 我心中的雷锋 合:在这里,我要唱一个人。 他不是将军,却立了无数功勋; 他不是文豪,却写下不朽诗文; 他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 渗透亿万人的心! 为什么为什么, 十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他, 是一滴水, 却能够反映了整个太阳的光辉! 他, 是刚展翅的鸟, 却能够一心向着党飞! 他, 是点亮的灯, 只不过每一分光都没浪费! 他, 是刚敲响的鼓, 却能把每一声都化成雷! 雷锋! 你不为自己编歌曲, 你不为自己织罗衣; 你不为自己梳羽毛, 你不为个人流一滴泪。 雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符, 你,红旗上的一根纤维; 你,花丛中的红花。 你,浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽! 看兵雷锋, 一步一个回声, 一步一个歌曲, 直晌透 未来的无穷世纪! 学什么?(课件出示雷锋精神的内涵) 民族精神;爱国主义精神;集体主义精神;一心向党的忠贞精神;为人民服务的无私奉献精神;助人为乐的团结友爱精神; 与人交往的诚信精神; 报效社会的“傻子”精神;学习上的钉子精神;淡泊名

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