七年级语文上册 第三单元《钱塘湖春行》课件 人教新课标版.pptVIP

* 看谁记的古诗最多最牢！ 好 棒 《早春》 《钱塘湖春行》 知识与能力目标 1、理解并识记文中的生字 2、了解作者及相关的知识。 3、理解诗歌的主题思想。 过程与方法目标 通过自主、合作、探 究进一步加深对诗歌主 题的理解。 情感价值目标 培养学生热爱大自然、热爱生活的情感 认知阅读(一) 介绍作者 杜甫，字子美，唐代诗人，被后人尊为“诗圣”。 韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 白居易，字乐天，唐代诗人，晚号香山居士，代表作《长恨歌》《琵琶行》。 认知阅读(二) 比一比，看谁朗读的最棒！ 理解阅读一 自主、合作学习 品味诗词 1、全诗的文眼是什么？ 2、为什么是喜雨，从那几句可以看出来作者的喜？ 3、这首诗的主题是什么？ 理解阅读二 自主、合作学习 品味诗词 1、作者抓住了早春的什么景色来写？ 2、作者在写初春草色时运用了什么手法？ 3、这首诗的主题是什么？ *