单片机原理与应用项目式教程 教学课件 邹显圣主编 项目五.pdf

项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 微控制器技术应用 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 【能力目标】 1．能够正确进行中断服务程序设计。 2．能够使用定时器/计数器对外部的事件进行统计。 3．能够利用中断和定时器进行“流速”可控的LED电路设计。 4．能够进行时钟电路的正确连接及调试。 5．能够进行复位电路的正确连接及调试。 6．能够进行本项目单片机系统控制电路的正确连接及调试。 7．能够熟练地使用伟福仿真器。 8．能够熟练地使用编程器。 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 【知识目标】 1．掌握中断的基本概念、中断优先级的设置。 2．熟练掌握中断源的开放或关闭设置及中断源中断服务 程序入口地址的确定方法。 3．掌握中断的使用方法。 4．掌握单片机中定时器/计数器的工作模式。 5．熟练掌握定时器初始值的计算方法。 6．熟练掌握定时器/计数器初始化程序的设计。 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 一、项目引入 二、相关理论知识 三、项目实施 四、拓展知识 五、项目小结 六、自测题 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 一、项目引入 本项目通过单片机来完成“流速”可控的LED。从这个简 单的“流速”可控制的LED电路做起，使大家对单片机技术的 定时器/计数器的工作模式、特点以及中断系统的工作方式、 特点有一个最基本的认识，并掌握定时器/计数器、中断系统 的基本工作过程以及在实际生活中的应用，激发学生学习单片 机应用技术的兴趣。 项目要求用单片机实现对LED的控制，让LED按一定次序点 亮，形成“流动”的效果，间隔时间采用定时器定时的方法来 实现，分为快、慢、中三种流速，由三个开关控制，最终形成 “流速”可控的效果。在设计本项目控制原理的过程中要求使 用软件查询、定时器定时的方法来实现流速可控。下面就针对 该项目，学习“流速”可控的LED电路分析与实践方面的相关 知识。 项目五 “流速”可控的LED分析与实践 绪论 二、相关理论知识 （一）AT89C51单片机的中断系统 1．中断的基本概念 中断是计算机的CPU暂停正在运行的程序，转而执行提出中断请求 的那个外部设备或事件的服务程序（即中断服务程序），当服务程序处 理完毕后，CPU再回到原来的“断点”继续原来的程序。其执行过程如 图6-1所示。 主程序 中断服 断点 务程序