八年级语文下册 第六单元《小石潭记》课件 鄂教版.pptVIP

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八年级语文下册 第六单元《小石潭记》课件 鄂教版

背景介绍 柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新活动, 并担任集团重要成员。革新失败后,被贬邵州 刺史,未到任又加贬为永州司马,后迁柳州刺 史。永州、柳州地方偏僻,人烟稀少,加上连 连遭贬,诗人更觉郁闷、凄凉。因此他寄情山 水,以排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多 风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,合 称《永州八记》。 文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 乐是忧的一种表现形式。诗人因参与改革,失败被贬心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 寓情于景,情景交融 小 结 1、作者按游览的先后顺序,采用移步换景的方法来描写景物,条理清晰。 2、善于抓住景物的特点,运用灵活多变的笔法(比喻、动静相生、正侧结合等),生动细致的加以描画。 3、作者寓情于景,在凄寒幽邃的氛围中,抒发自己被贬后无法排遣的凄苦忧伤的情感。 根据图片提示尝试背诵课文 柳宗元 布置作业 完成本课的相关练习。(必做) 做好文言常识的整理积累。(必做) 课外选读柳宗元同一时期的其他作品。(选做) 如:《永州八记》(其余七篇)、《江雪》、《捕蛇者说》等。 * * 柳宗元   柳宗元(773~819),字子厚,唐代著名文学家、思想家、政治家。代宗大历八年出生于京城长安,贞元九年中进士,宪宗元和十四年客死于柳州,享年不到50岁。因为他是河东人,世称柳河东。又因官终柳州刺史,又称柳柳州。他在柳州期间,为人民做了很多好事,发布政令,使已经沦为奴婢的人,仍可出钱赎回。家甚贫者,他自己出钱助赎。 柳宗元在文学上的贡献尤 为突出。他与韩愈共同倡导唐 代古文运动,反对六朝以来的 骈偶文风,并称“韩柳”,被后 世列为“唐宋八大家”。他的散 文峭拔矫健,说理透彻。他的 六七百篇诗文,被刘禹锡汇编 成《柳河东集》,成为我国宝 贵的文化遗产。 解题 《永州八记》是一组游记作品,包括:《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》和《小石城山记》。其中,《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。 记是古代的一种文体,主要是记载事物, 往往通过记事、记物、记人、写景来抒发作 者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 给生字注音: 篁竹( ) 清冽( ) 为坻( ) 为屿( ) 为嵁 ( ) 佁然( ) 参差( ) 俶尔( ) 翕忽( ) 寂寥( ) ( ) 差互( ) 悄怆( )( ) 幽邃( ) huáng liè chí kān yǐ suì cēn cī chù qiǎo chuàng xī yǔ jì liáo cī 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像身上带的玉珮、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清澈。(小潭)以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结,参差不齐,随风飘荡。 向西 成林的竹子 以……为乐 特别 把 作为 翻

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