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第12章 课件制作综合实例
第12章 课件制作综合实例
12.1 实例一:唐诗宋词寓言
12.2 实例二:“热区应用”课件制作
第12章 课件制作综合实例
12.1 实例一:唐诗宋词寓言
12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚本
12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作
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第12章 课件制作综合实例
12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚本
本例以小学语文课本中的唐诗《春晓》为例介
绍,本教学软件的教学对象为小学低年级学生
和小学教师,可供学生自学或作为辅助教师进
行教学的资料使用。
主要界面设计如下所示。
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第12章 课件制作综合实例
12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作
1.本章用到的函数介绍
2 .运行结果
3 .制作思路和操作步骤
第12章 课件制作综合实例
1.本章用到的函数介绍
(1)系统函数:Quit(option) 。
(2 )系统函数:
JumpFileReturn(filename[,variable1,varia
ble2,…,[folder]])。
第12章 课件制作综合实例
2 .运行结果
在图12-1运行界面中,用鼠标单击“唐诗”区
域,可以进入图12-2所示的界面。
图
1
2
-
1
” 言 面 寓 界 词 主 宋 行 诗 运 唐 “
图12-2 单击“唐诗”热区后进入的界面 图12-3 热区响应结果
图12-4 “作者” 的响应结果 图12-5 “背诵”的响应结果
图12-6 “解释”的响应结果 图12-7 主界面中“退出”的响应结果
3 .制作思路和操作步骤
该课件制作的流程如图12-8所示。
图12-8 “唐诗宋词寓言”设计流程图
第12章 课件制作综合实例
操作步骤:
(1)新建一个文件
(2 )在流程线上拖放一个显示图标,并命名为“背景”
(3 )在“背景”显示图标下方拖放一个显示图标,命名为
“热区文字”
(4 )在“热区文字”显示图标下方拖放一个计算图标,
在双击打开的编辑窗口中输入“q:=1 ”,该图标主要用
来控制背景音乐的播放。
(5 )在“初始化”计算图标下方拖放一个声音图标,在
双击打开的属性窗口中单击Import按钮导入背景音乐
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