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- 2015-09-24 发布于重庆
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教师作风整顿学习专项活动实施方案
古村回民小学教师作风整顿学习专项活动实施方案
根据上级指示,为加强我校教师队伍建设,培养教师敬岗爱业,乐于奉献精神,促进教风根本好转,办人民满意的教育,为确保此次活动取得成效,特制定本方案。
成立领导小组
组长:朱令秀
副组长:庞涛 马钦永 张志修 蒋余岭 刘鹏鹏
参加学习人员:全体教师
学习内容及时间安排
2012-2-11—2012-6月底,共计四个月分四个阶段进行:
第一阶段:组织发动集中学习阶段(2012、2、11—3、31)
2月14日:教师作风动员大会:1、学习《教师作风整顿专项活动实施方案》。2、《教师作风整顿动员报告》3、校长讲话
2月21日:学习文件:1、《省教育厅〈关于进一步规范普通中小学办学行为的规定〉的通知》。2、人民政府关于提高教学质量的决定》。
2月28日:学习文件:1、《加强教师队伍管理暂行办法》2、《教育系统人事管理暂行办法》3、《中小学教师职业道德行为“十不准”》。
第二阶段:查摆问题,自我剖析阶段(2012、4、1—4、30)
2012、4、4:召开教师座谈会,征求教师对学校各方面的意见。
4、11:召集当地家长、学生会,收集对学校工作,教师作风整顿活动的意见。
4、18:教师查找问题,写自我剖析材料(不得少于1500字)领导班子从以下几个方面找问题:
(1)自由主义之风
(2)官僚主义之风
(3)浅薄浮燥之风
(4)投机钻营之风
(5)蜕化变质之风
(6)诋毁内耗之风
老师从以下几方面找问题:
无组织、无纪律、自由散漫、不服从领导安排之风
不敬业、不学习、自大自满、斤斤计较,凡事“利”字当头之风。
不顾大局、不讲事实、造谣生事,拉帮结派之风
游手好闲,贪图享乐,不务正业,打牌赌博之风
不讲团结,不讲奉献、争名争利,不顾师德修养之风
2012、3、25:评议,每位教师的自查剖析材料要在全体教师大会上宣读,从政治思想、工作纪律、工作能力、工作业绩等方面接受群众评议。
第三阶段:整改提高,建章立制阶段(2012、5、1—5、31)
对以权谋私,办有偿教家教的人员批评处理,严重的给予纪律处分。
对不备课、不批改作业、上班迟到早退。
对不注意教师形象、言语举止、穿戴不文明,经常滋事的给予批评教育,屡教不改的上报教育局。
对教育学生方法简单粗暴、体罚学生的教师,由学校给予批评教育。
对工作期间参与不正当娱乐活动的教师要进行批评教育,对参与赌博活动,违规借贷、现场抓获或经查举报属实的教师,依法查处。
第四阶段:总结提高阶段(2012、6、1—6、30)
学校写好此次作风整顿活动总结材料,做好各种材料归档工作。
纪律要求:
教师不得随意请假、迟到、早退。
教师务必认真听讲,做好学习笔记,写好自我剖析材料。
古村回民小学
2012、2、16
教师作风整顿学习专项活动实施方案
古 村 回 民 小 学
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