谈quot;目标教学,分类推进quot;模式在教学实践中的应用.pdfVIP

2008 NO.02 中国科教创新导刊 科 教 研 究 China Education Innovation Herald 谈 目标教学,分类推进 模式在教学实践中的应用 曲秋枝 山东莱西市职业教育中心 青岛莱西 266600 摘 要:山东莱西市职业教育中心是一所农村职业学校,生源质量较差,入校新生的文化基础 优势潜能 心理品质 学习习惯等方 面存在着很大的差异性,这些差异因素制约着我校教育教学质量大面积 大幅度的提高 本文以语文课 风景谈 的教学为例,从 目 标教学,分类推进 模式的应用理论 实施教学实践入手,从备课目标的层次化 授课过程的梯度化 练习测验的侧重化等方面阐明,确 立学生在课堂教学中的主体地位,树立 以人为本 的教育思想,追求学生自身基础上的最大发展,建立一种能不断挖掘人的潜质,激励 学生不断