2014-2015学年高中数学(人教a版选修1-2)练习:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 课时作业.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014-2015学年高中数学(人教a版选修1-2)练习:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 课时作业.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(一) 回归分析的基本思想及其初步应用 一、选择题(每小题3分,共12分) 1.(2014·渭南高二检测)已知x与y之间的几组数据如下表: x 0 1 3 4 y 1 4 6 9 则y与x的线性回归方程=x+过点(  ) A.(0,1)          B.(1,4) C.(2,5) D.(5,9) 【解析】选C.因为==2,==5,所以根据线性回归方程必过样本中心点,可得=x+必过(2,5). 【变式训练】(2014·石家庄高二检测)已知一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)其样本点的中心为(2,3),若其回归直线的斜率估计值为-1.2,则该回归直线方程为(  ) A.=1.2x+2 B.=1.2x+3 C.=-1.2x+5.4 D.=-1.2x+0.6 【解析】选C.由题意可设回归直线为=-1.2x+,由于回归直线过样本中心(2,3),故有3=-1.2×2+,解得=5.4,故回归直线方程为=-1.2x+5.4. 2.下列三个命题: (1)随机误差e是衡量预报精确度的一个量,它满足E(e)=0. (2)残差平方和越小的模型,拟合的效果越好. (3)用相关

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