2014-2015学年高中数学(人教a版选修1-2)练习:4.1 流程图 课时作业.docVIP

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2014-2015学年高中数学(人教a版选修1-2)练习:4.1 流程图 课时作业.doc

2014-2015学年高中数学(人教a版选修1-2)练习:4.1 流程图 课时作业

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十二) 流 程 图 一、选择题(每小题3分,共12分) 1.(2014·开封高二检测)一旅客搭乘飞机到台湾旅游的流程正确的是(  ) A.买票→候机→登机→检票  候机→买票→登机→检票 买票→候机→检票→登机  【解析】选C.根据生活经验,选C. 2.在流程图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的(  ) A.处理框内   判断框内 输入、输出框内循环框内 A.土建设计 厂房土建 设备安装 工程设计 A.余数是 余数是 C.余数是 余数不为 【解析】选B.依据判断框的出口进行选择,出口为“是”时x为偶数.故判断框内应该填余数是0?. 【变式训练】由以下流程图,写出流程图的功能是什么. 【解析】由该流程图中的条件结构可得其功能为求函数y=的函数值. 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.若某项活动包含同时进行的两个步骤,在画流程图时,需要从同一基本单元出发,引出    条流程线. 【解析】因某项活动包含同时进行的两个步骤,这两个步骤可以同时进行,故需要从同一基本单元出发,引出两条流程线. 答案:两 6.(2014·连云港高二检测)按照下面的流程图做,则得到 _________________. 【解析】由流程图依次得结果为2,4

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