2014-2015学年高中数学（人教a版选修2-1）课堂达标 3.2.4空间向量与空间距离.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 1.若O为坐标原点,=(1,1,-2),=(3,2,8),=(0,1,0),则线段AB的中点P到点C的距离为(　　) A.　　　　B.2　　　　C.　　　　D. 【解析】选D.由题意=(+)=,=-=, ||==. 2.过Rt△ABC的直角顶点C作线段CD垂直于这个三角形所在的平面α,已知CA=3,CB=4,CD=1,则点D到直线AB的距离为　　　　. 【解析】如图所示,建立空间直角坐标系Cxyz, 则相关各点坐标为D(0,0,1),A(3,0,0),B(0,4,0).点D到AB的距离,即d=||·sin,, 又cos,= ==, 从而sin,=, 所以d=||·sin,=2.6, 所以点D到AB的距离是2.6. 答案:2.6 3.已知平面α的一个法向量为n=(1,1,1),原点在平面内则点到的距离为 【解析】=(4,5,3),点P到平面α的距离为===4. 答案:4 4.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F,G分别是C1C,D1A1,AB的中点,求点A到平面EFG的距离. 【解析】如图,建立空间直角坐标系, 则A(2,0,0),E(0,2,1),F(1,0,2),G(2,1,0), 所以=(1,-2,1),=(2,