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- 2015-09-24 发布于重庆
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中国校医 2008 年 6 月第 22 卷第 3 期 Chin J School Doctor J un. 2008 Vol. 22 No. 3 3·65 ·
别为 56. 9 % 、51. 9 % 。在调查中发现 ,有的中学很认真按新 怎么改 ? 要考虑二方面的问题。一是上学年龄的提前 ,
标准给学生配桌椅 ,但大多数学生因双膝顶桌 ,只好不规矩地 二是同年龄段身高的增长和体质量超标人数的增多。首先 ,
坐 ,把腿放到桌子两边或往前伸 ,不能将小腿放置与地面垂 无论是前者或后者 ,按卫生学的要求 ,学生的身高与适应的桌
直。还有一些小学 ,按新标准给学生配置课桌椅后 ,发现大多 高、椅高没有冲突 ,不需要更改。前者 , 旧标准是按 7 周岁上
数学生膝盖都顶住了课桌 ,即无法得到足够的桌下净空高 ,又 学制定的 ,后来提前到 6 周岁上学 ,虽然营养的充足使同年龄
买不到新的改造的课桌椅的两难境况下 ,采用砸、压扁课桌下 段的身高有增长 ,但必须考虑因遗传、疾病或营养等因素导致
沿的办法 , 以便能让学生坐得舒适,这样既不违背新标准
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