临川七中2014-2015学年度上学期初二年级生物第二次月考试卷(含答案).docVIP

临川七中2014-2015学年度上学期初二年级 生物第二次月考试卷 一．选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，多选、不选均不得分，请将答案填在相应位置） 1.区分细菌和真菌茵落的方法是 A.看菌落的颜色 B.看菌落的形态 C.看菌落的体积 D.看菌落的形态、大小和颜色 2.下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是 A.配制培养基→ 高温灭菌→ 接种→ 冰箱 B.配制培养基→ 接种→ 高温灭菌→ 冰箱 C.配制培养基→ 高温灭菌→ 接种→ 30℃恒温箱 D.配制培养基→ 接种→ 30℃恒温箱→ 观察 3.下列各种环境中，哪一类最容易繁衍出大量的细菌或真菌 A.含有大量营养物质的干燥土壤 B.低温、阴暗环境中的食品 C.高温消毒后放入恒温箱中的培养皿 D.温暖、潮湿，并富含有机物的土壤中 4.细菌的生殖方式是 A.有性生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 5.下列关于芽孢的叙述中错误的是 A.芽孢是细菌用来繁殖的结构 B.芽孢是细菌的休眠体 C.一个芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构 6.下列各组生物，都属于真菌的一组是 A.大肠杆菌、银耳、猴头菇 B.酵母菌、灵芝、黄曲霉 C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.香菇、根霉菌、乳酸菌 7.泡菜坛的坛口不仅要加盖严实，而且要用一圈水来封口，这样做的主要目的是 A.防止氧气进入泡菜坛，有利于乳酸菌发酵 B.防止其他细菌或真菌侵入 C.保持泡菜坛内的温度 D.保持坛内有充足的水分，有利于乳酸菌的成活 8.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢 9.啤酒是人们爱喝的一种酒类，其酒味的产生与下列哪种生物有关 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．曲霉 10.冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的数量 A.温度低 B.过于潮湿 C.见不到阳光 D.空气不流通 11.腌肉长时间不易腐败， 主要原因是 A.气温低，不利于细菌的生长和繁殖 B．空气中没有漂浮着的细茵 C.盐分多，不利于细菌的生长和繁殖 D．大多数细菌对人类是有益的，不会使肉腐败 12.苏云金杆菌制剂可以用来杀灭1 00多种农业害虫，这种以菌治虫的方法的好处是 A.苏云金杆菌毒杀作用的成分是伴胞晶体 B.以菌攻毒，可以灭绝一切害虫 C.可以切断食物链，使害虫因缺乏食物而死亡 D.减少农药用量，降低对环境的污染 13.面包师制作面包时，要使面包膨大松软，需用到下列哪种菌类 A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霉菌 14.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是 A.把食品密封就行了 B.把食品煮熟、高温消毒就可以了 C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D.把食品放到冰箱内就可以了 15.小明同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是： A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封 C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封 二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分） 16.下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤： ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基； ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用； ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。 ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察 大的区别是没有 ，图中A是 集中的区域。 （2）字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，则该结构是 。 （3）细菌主要有三种形态，即球形、 和螺旋形。 (4)细菌作为生态系统中的????????参与物质循环。 答案 二、综合题：