2014-2015学年高中数学（北师大版，选修2-3）练习：第1章 1 计数原理.docVIP

第章　1 一、选择题 1．已知x{2,3,7}，y{－31，－24,4}，则x·y可表示成不同的值的个数是(　　) A．1＋1＝2 B．1＋1＋1＝3 C．2×3＝6 D．3×3＝9 [答案]　D [解析]　因为按x、y在各自的取值集合中各选一个值去做积这件事，可分两步完成：第一步，x在集合{2,3,7}中任取一个值有3种方法；第二步，y在集合{－31，－24,4}中任取一个值有3种方法．根据分步乘法计数原理有3×3＝9个不同的值．故选D. 2．(2014·陕西宝鸡中学高二期末)图书馆的书架有三层，第一层有3本不同的数学书，第二层有5本不同的语文书，第三层有8本不同的英语书，现从中任取一本书，共有(　　)种不同的取法．(　　) A．120 B．16 C．64 D．39 [答案]　B [解析]　由分类加法计数原理知，共有不同取法3＋5＋8＝16种． 3．一植物园参观路径如图所示，若要全部参观并且路线不重复，则不同的参观路线种类共有(　　) A．6种B．8种 C．36种D．48种 [答案]　D [解析]　参观路线分步完成：第一步选择三个“环形”路线中的一个，有3种方法，再按逆时针或顺时针方向参观有2种方法；第二步选择余下两个“环形”路线中的一个，有2种方法，也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法；最后一个“环形”路线，也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法．由分步计数原理知，共有3×2×2