2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第1课时 函数及其表示.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第1课时 函数及其表示.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第二章 函数与导数第1课时 函数及其表示

第二章 函数与导数第1课时 函数及其表示 1. 下列对应f是从集合A到集合B的函数有________个.=N=N:x→y=|x-2|;={1=R(1)=f(2)=3(3)=4;=[-1],B={0}:x→y=0.答案:2已知函数y=f(x)集合A={(x)|y=f(x)}={(x)|x=a其中a为常数则集合A∩B的元素有________个.答案:0或1解析:设函数y=f(x)的定义域为D则当a∈D时中恰有1个aD时中没有元素.若f(+1)=x+1则f(x)=___________.答案:x-2x+2(x≥1)解析:令t=+1则x=(t-1)所以f(t)=(t-1)+1.已知函数φ(x)=f(x)+g(x)其中f(x)是x的正比例函数(x)是x的反比例函数且φ=16(1)=8则(x)=________答案:3x+(x≠0)解析:由题可设φ(x)=ax+代入φ=16(1)=8得a=3=5.已知函数f(x)=3x-1(x)=若x≥则g(f(x))=________.答案:9x-6x解析:当x≥时≥0,所以(f(x))=(3x-1)-1=9x-6x.工厂生产某种产品次品率p与日产量x(万件)间的关系为p=(c为常数且0c6).已知每生产1件合格产品盈利3元每出现1件次品亏损1.5元.若将日盈利y(万元)表示为日产量x(万件)的函数关系其关系式为________________.答案:y=解

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