2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第五章 数  列第1课时 数列的概念及其简单表示法.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第五章 数  列第1课时 数列的概念及其简单表示法.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第五章 数  列第1课时 数列的概念及其简单表示法

第五章 数  列第1课时  1. (必修5习题1(1)改编)数列1的通项公式a=________答案:2-1解析:联想到数列2的各项分别加上1就是上面数列2n-1.已知数列{a的第一项是1第二项是1以后各项由a+2=a+1+a给出则这个数列的前6项是____________.答案:1解析:列举a=a+a=2=a+a=3=a+a=5=a+a=8.若数列{a的前n项和S=n+2n则a+a+a=________答案:45解析:a+a+a=S-S=80-35=45.数列7-1的项数是_________. 答案:n-3解析:易知a=7=2设项数为m则2n-1=7+(m-1)×2=n-3.已知数列{a的首项a=1且a+1=2a+1则a=________答案:31解析:(解法1)a=2a+1=3=2a+1=7=2a+1=15=2a+1=31.(解法2){a+1}是公比为2的等比数列=2-1=-1=31.已知数列{a满足a+a+1=(n∈N),a2=2是数列{a的前n项和则S=________答案:解析:由a=-a=-2=2=-2=2知数列为周期数列周期T=2+a==10×+=5+-2= 7. 已知数列{a对任意的pap+=a+a且=-6那么a=________答案:-30解析:由已知得a=a+a=-12=a+a=-24=a+a=-30.将全体正整数排成一个三角形数阵: 按照以上排列的规n行(n≥

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