2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题5 立体几何第3讲 空间向量及其在立体几何中的应用(理卷A).docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题5 立体几何第3讲 空间向量及其在立体几何中的应用(理卷A).doc

2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题5 立体几何第3讲 空间向量及其在立体几何中的应用(理卷A)

专题5 立体几何 第3讲 空间向量及其在立体几何中的应用(A卷) 1.(2015·江苏省扬州中学开学检测如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,AP=1,AD=,E为PD上一点.时,二面角.(2)当时,求直线BP与直线CE所成角的余弦值. 4、(2015·山东省滕州市第五中学高三模拟考试·18)(13分)如图,棱锥的底面ABCD是矩形,平面ABCD,。 求证: (1)平面 (2)求二面角的余弦值 (3)在线段上是否存在一点Q,使CQ与平面PBD所成的角的正弦值为,若存在,指出点Q的位置,若不存在,说明理由。 5.( 2015`临沂市高三第二次模拟考试数学(理)试题·18) (本小题满分12分)一个楔子形状几何体的直观图如图所示,其底面ABCD为一个矩形,其中AB=6,AD=4,顶部线段EF//平面ABCD,棱EA=ED=FB=FC=,二面角的余弦值为.设M,N分别是AD,BC的中点. (I)证明:平面平面ABCD; (II)求直线BF与平面EFCD所成角的正弦值. 6.(2015·聊城市高考模拟试题·18)(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,,,Q是AD的中点,M是棱PC上的点,且PM=3MC. (I)求证:平面底面ABCD; (II)求二面角的大小. 7. (2015·山东省潍坊市第一中学高三过程性检测·17

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