【高考复习】2016届高三物理大一轮复习讲义：实验十一传感器的简单使用.docVIP

实验十一　传感器的简单使用 一、实验目的 1．了解传感器的工作过程，探究敏感元件的特性． 2．学会传感器的简单使用． 二、实验原理 闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察． 三、实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、温度计、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等． 四、实验步骤 1．研究热敏电阻的热敏特性 (1)将热敏电阻放入烧杯中的水中，测量水温和热敏电阻的阻值(如实验原理图甲所示)． (2)改变水的温度，多次测量水的温度和热敏电阻的阻值，记录在表格中． 2．研究光敏电阻的光敏特性 (1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器连接好(如实验原理图乙所示)，其中多用电表置于“×100”挡． (2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值，并记录数据． (3)打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录． (4)用手掌(或黑纸)遮光时，观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录． 一、数据处理 1．热敏电阻的热敏特性 (1)画图象 在右图坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线． (2)得结论 热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，随温度的降低而增大． 2．光敏电阻的光敏特性 (1)探规律 根据记录数据定性分析光敏电阻的阻值与光照强度的关系． (2)得结论 光敏电阻在暗环境下电阻值很大，强光照射