二胡艺术发展应以民族音乐文化为根基.pdfVIP

二胡艺术发展应以民族音乐文化为根基.pdf

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3.“千人一声”现象严重依然 的发展,今天的社会环境和 1984 存在 年相 比,已经有了很大改变 。只 许多学院派歌手通过青歌赛 要青歌赛不停 ,那么继续改革的 取得了成就 ,于是广大学生的盲 步伐也就不会停止 ,赛事的全面 目模仿 ,音乐学院声乐教学也出 革新是历史的必然。我们期待青 现重技巧、轻音乐 ,重外表 、轻 歌赛能真正成为一项既专业化又 内在的教学弊端。所以,多年来 群众化的能影响全世界的民族歌 青歌赛参赛选手选择的歌曲难度 唱活动。 越来越大 ,而风格 却 El趋 “统 本文为湖南省教 育厅科学研 ” 一 , “千人一声”、 “万人一面” 究课题 和《谐视 阈下我省普通高 的现象难以避免 ,这也严重影 响 校合 唱艺术活动 的现状与发展研 了我 国民族声乐 的多元化发展 。 究》的阶段性研 究成果之一。课 因此 ,如何通过 比赛正确引导广 题批准号 :10C0195 大歌手追求个性发展是青歌赛举 鄢丽娟 湖南女子学院艺术 办方必须重视的问题 。 表演系副教授 ;声乐教研室主任 。 “吐故方能纳新”。随着时代 研究方向:声乐与音乐理论。 二胡艺术发展应以民族音乐文化为根基 口 吴跃跃 二胡 ,是我国具有悠久历史 笔者曾经在加拿大不列颠哥伦比 的民族拉弦乐器。从唐代的 “奚 亚 大 学 (TheUniversity ofBritish 琴”开始 ,二胡在其一千多年的 Columbia)、西安大略大学 (TheU— 发展历程中,在博大精深的中华 niversityofWestOntario)和美国圣 文化土壤中成长 ,吸取了中华文 路易斯社区学院 (St.LouisCom— 化的精髓 ,兼收了西方文明的要 munityCollege)、中东部社区学院 素 ,成为了在世界乐坛中代表 中 (EastCentralCommunity College) 华民族乐器和民族音乐的佼佼者。等六所大学 的音乐厅举办二胡独 43/~:乐教 育与锄14.E/2013.10 奏音乐会时,对此深有感受。我 一 种 “洋气”味 ,他们所演奏的 在音乐会上演奏了 、 ((二 作 品大多是 《流浪者之歌》、 泉映月》、 象北叙事曲》、 三《门 《“卡门”主题幻想曲》 穷动》 峡畅想曲》、 江《河水》、 赛《马》 等由小提琴作品改编的二胡 曲, 等十余首具有中华民族特色的作 对传统二胡作品不感兴趣。据了 品,收到了意想不到的演出效果。 解,音乐院校的二胡老师希望通 不列颠哥伦 比亚大学的皮特教授 过演奏这些作品来训练学生的演 在听完我的音乐会后说 : “东方 奏技巧 ,提高学生的演奏水平 。 音乐如此优美 ,我们为什么不开 在这种思想的指导下 , “二胡炫 设东方音乐的课程?” 西安大略 技热”悄然形成。 大学音乐学院的一位系主任问我: 所谓 “二胡炫技热”就是在 “小提琴有四根弦,二胡只有二根 二胡演奏和教学中重技巧轻 内涵, 弦,为什么小提琴从来没有像你 讲 “洋气”忘 “传统”的现象。该 今天的二胡这样打动了我的心?” 现象的主要问题在于没有摆正技 在美国中东部社 区学院举办的音 能技巧与音乐表现的关系,过分 乐会给我里留下了难 以忘怀的记 重视技能技巧的炫耀和学习而忽 忆 :当给许多观众签完名之后 ,略了音乐表现这一核心。具体来 我发现在音乐厅的最后面有一辆 讲就是对于作品的思想内涵 、风 轮椅 ,上面坐着一位 白发苍苍的 格特点、情感和意境等缺乏思考 老人 ,当我走近他时发现他还在 和研究。由于追求 “炫技”,所选 输液。我用英文问他为什么输液 择的演奏曲目大多是由小提琴作 还来参加音乐会 ,他说 : “从报 品改编而成。如果这种现状继续 纸上知道有一个中国来 的教授要 发展下去 ,将使二胡艺术发展走 在这里举行二胡音乐会,经医生 上一条跟在小提琴后面模仿 ,丢 同

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