【高中课件】2016届高考地理一轮总复习课时跟踪检测第十章 第一讲 交通运输方式和布局含解析.docVIP

课时跟踪检测(二十七)　交通运输方式和布局 (限时40分钟　满分100分) 一、 选择题(每题4分，共48分) 2014年7月1日7时41分，成都至上海虹桥的D628次动车组在成都站启动，中国铁路网“四纵四横”之一的沪汉蓉铁路大通道正式全线投入运营，川渝地区从此融入中国的高铁版图。读图回答1～4题。 1．有一批机械设备要从上海运往重庆，最适宜的运输方式是(　　) A．铁路运输　　　　　　 B．海洋运输 C．公路运输 　 D．内河运输 2．汉宜(武汉－宜昌)铁路是沪汉蓉铁路的重要一段，该段没有选择沿(长)江修建，主要是因为该河段(　　) A．地形复杂，路基不牢 B．河道弯曲，线路太长 C．人口稠密，搬迁人口多 D．多小城镇，对经济带动不明显 3．汉宜铁路正线桥梁长度占线路总长度的55.6%，其原因主要是(　　) A．为生物提供通道 　 B．加快建设速度 C．减少对耕地的占用 　 D．多洪涝、泥石流 4．关于修建沪汉蓉铁路最主要的意义是(　　) A．缓解我国东西方向的货运压力，完善交通运输网 B．促进沿线农矿产品的销售，带动沿线经济的发展 C．加快少数民族地区脱贫步伐，增进民族团结 D．加强地区之间的联系，促进经济和文化的交流 (2015·温州模拟)东海大桥始于上海南汇，终于洋山深水港，全长32.5 km，是世界上建造难度最大的跨海大桥之一。读图，回答5～7题。 5．东海大桥采用“S型”设计，设计思路主要考虑的因素是(　　) A．海啸 　 B．赤潮 C．潮汐 　 D．寒潮 6．来往于东海大桥上的车辆主要是(　　) A．集装箱卡车 　 B．公交大客车 C．水产冷藏车 　 D．旅游大巴车 7．东海大桥P处水面与桥面距离40 m，其目的是(　　) A．降低施工成本 　 B．缓和海浪冲击 C．减轻台风影响 　 D．保证通航顺畅 2014年6月3日，兰新铁路第二双线新疆段开始试车。2014年年底兰新高铁有望正式通车，两地的高铁运行时间将压缩到8小时。兰新铁路第二双线建成后，现有的兰新铁路将主要用于货运。下图为兰新铁路及兰新高铁示意图，据此完成8～10题。 8．兰新高铁与兰新铁路线路不完全重合，最可能的原因是(　　) A．雪山连绵，地形阻隔 B．加强区际联系，方便人们出行 C．沿河谷修筑，降低成本 D．加速青海省矿产资源的开发 9．兰新高铁沿线修建了长达440 km的防护设施(图乙)，其主要作用是(　　) A．减小气温变化 　 B．防洪水 C．防大风 　 D．防噪音 10．兰新铁路第二双线建成后，兰新铁路实现客货运输分离，其意义表述不正确的是(　　) A．物资运输能力将极大提升 B．铁路沿线有望出现新的产业带和城市带 C．大规模发展特色种植业 D．促进当地旅游业的发展 广州到珠海的城际轨道交通线由北面的广州市广州南站途经佛山市顺德区、中山市，南至珠海市拱北口岸的珠海站(又称珠海拱北站)，整条线路总长177.3 km。下图是该城轨经过某城市时的照片，据此完成11～12题。 11．修建城市轨道交通，可以(　　) A．改善城市的景观环境 B．改善城市的环境质量 C．提高城市居民的经济收入 D．调整城市的经济结构 12．城轨经过图示地区时，采用高架桥的目的是(　　) A．提高轨道运输的速度和安全性 B．观赏轨道沿线的风景 C．节约轨道沿线的耕地资源 D．降低轨道交通建设的难度 二、综合题(共52分) 13.(2015·银川模拟)2013年的8月8日，中远集团“永盛”轮从大连港出发试水北极航道到达欧洲。 如图为北极航道和传统航道示意图，读图回答问题。(26分) (1)与传统航道相比，北极航道有哪些现实价值。(6分) (2)对比分析DA段和BE段的航运条件。(8分) (3)鹿特丹成为世界第一大港的原因有哪些。(8分) (4)2014年1月，一艘货轮从天津出发前往D港，途经C海区时，没增大能耗的情况下，速度却明显加快，请分析原因。(4分) 14．(2014·大纲卷)阅读图文材料，完成下列问题。(26分) 下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大，沿海水浅。18世纪，随着大规模的土地开发，该地区交通运输需求大增，于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部，是该国重要的航道，H港为该国南部沿海最大港口。 (1)分析图示地区沿海运河开凿前的水运条件。(8分) (2)分析沿海运河开凿工程量较小的原因。(4分) (3)简述沿海运河航道航运优势。(6分) (4)说明H港发展成为该国南部沿海最大港口的地理条件。(8分) 1．D 　2.B　3.C　4.D　第1题，机械设备较为笨重，运输量大，而且时效性不强，应该采用沿长江水运。图示沪汉蓉高铁以客运为主。第2题，修建高速铁路线的原则是以直达运输为主，并适当照顾沿线重要经济点，尽量缩短线路长度，