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* * [元]马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 人教版五年级语文上册第二组课文 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 指小溪枯竭—— 衬托、装饰，使更好看—— 形容水很清澈的样子—— 指流水的声音—— 形容姿态轻柔美好—— 潺潺 婀娜 点缀 粼粼 干涸 chán ē nuó lín hé zhuì 舞姿 螃蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。本文指？ páng xiè 配乐分组有感情地朗读课文，想一想： 文章哪些段落写到了小桥？ 哪些段落写到了流水？ 又是哪些段落写人家的呢？ 1,2自然段 3,4自然段 5,6自然段 划出让你感受深刻的句子或段落，边读边在旁边记下自己的思考体会。 “当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从中可以体会出作者对家乡的怀念。 “我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。” “我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。” * *
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