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（苏教版）小学五年级下册语文期末测试题第一部分：字词能力 一、同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“成千盈百”的“盈”、“莲花落”的“落”，请你帮她写出这两个字的音节。 盈 ??????????????????落 ??????????? 1、看到“成千盈百”，你一定记得《??????????????? 》中的这句话：成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 真有“成千盈百”那么多的孩子吗？作者为什么这样写？????????????????????? ?????????????????? ???????????????????????????????????????? 。这个词语运用了??????? 的修辞方法。将“飞涌出一群接着一群的小天使”改为“飞涌出一群小天使”好吗？为什么？?????????????????????????????????????????这篇文章的作者是? ?????????，她的《??? ??????????》也被大家熟知和喜欢。 2、看到“莲花落”，我们会记起课文中那个会唱许多歌谣、民谣，会讲许多故事的妈妈。当妈妈吟唱时，“小院立即飘满了她那芳香的音韵”。“音韵”怎么会是“芳香”的呢？说说你的理解。 ?? ??????????????????????????????????????????????????????????????????二、辨析同音字，完成相关练习 ??? mò???????????????? lì?????????????? yù?????????????? zào 寂（?? ）????????? 军（?? ）???????? （?? ）寒衣????? 暴（?? ） 沉（?? ）????????? ??（?? ）字???? 比（?? ）????????? 干（?? ） 笔（?? ）纸砚????? 茉（?? ）?????? 荣（?? ） 1、《望月》一课，小外甥把月亮比yù成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你默写描写江两岸美好月色的段落。（注意标点的正确使用） ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????? 你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句： ???????????????????? ????????????????????????????????????????????????古人借月抒情，借景抒情。去友人家探访，主人却不在，失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是??????????????????????????????????????????? 。转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：? ?????????????????????????????????????????；杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：???????? ?????????????????????????????????????。 描写四季的古诗还有许多，请你各写一句： 春：? ????????????????????????????夏：?????? ????????????????????????秋：????? ?????????????????????????冬：????? ????????????????????????2、看到“暴zào”“干zào”，两个词语，我们想到的是海伦·凯勒。结合课文内容和《假如给我三天光明》一书，谈谈小时候的海伦·凯勒是个怎样的孩子（列举课文以外的一个具体事例） ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 第二部分：阅读能力 （一）课内阅读 ??? 1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样