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乐山师范学院本科生毕业论文(设计)成绩评定表
本科生毕业论文(设计)
成 绩 评 定 表
论文题目
学生姓名
指导教师
(姓名及职称)
系(院)
专 业
班 级
学 号
完成日期: 20 年 月
填 表 说 明
?
1. 本表打印或用钢笔填写,钢笔填写要求字迹工整。
2. 学生本人填写登记表封面和表格一。
本科毕业论文(设计)成绩评定说明
一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握情况,又要看学生的创造能力、分析和解决实际问题的能力,并重视学生答辩时的表达能力和其它相关情况。
二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作顺序为:
1.指导教师参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计)。
2.答辩小组参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出答辩成绩(以百分计)。
3.各系(院)均需开展评阅人制度,评阅教师参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计)。
4、学生毕业论文(设计)总评成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。
百分制成绩由指导教师评分(30%)、评阅教师评分(30%)和答辩小组评分(40%)构成。
等级制成绩按百分制成绩换算为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五等。
论文提纲
论文提纲应包括研究目的意义、研究方法(社科类论文可略)、研究结果与结论。(字数应在400字左右)
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注:本表填写不完,可另附页。
二、指导教师成绩评定表
指导教师评语:对毕业论文(设计)的学术评语主要应涉及:(1)毕业论文(设计)选题的意义及其写作难度;(2)毕业论文(设计)内容质量评价;(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;(4)毕业论文(设计)存在的主要问题。
指导教师评分:
指导教师签名:
年 月 日
三、评阅教师成绩评定表
评阅教师评分:
评阅教师签名:
年 月 日
四、答辩记录表
答辩小组
名单 姓 名 性别 职 称 研究方向 答辩时间 答辩地点 答辩记录:
记录人:
年 月 日
注:本表填写不完,可另附页。
五、答辩成绩及总评成绩评定表
答辩
小组
意见 答辩小组评语:
答辩成绩: 答辩小组组长:
年 月 日
系
(院)
答辩委员会
意见
总评成绩: 等级
答辩委员会主任:
年 月 日(系公章)
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