学前教育本科毕业论文选题.doc

学前教育本科毕业论文选题 002 幼儿早期阅读研究 003 幼儿园物质环境创设研究 004 论幼儿园的研究性教学 005 论游戏中幼儿主体性的发挥 006 幼儿素质教育与活动区教学 007 瑞吉欧学前教育模式 008 幼儿园区域活动设计 009 园本课程开发与实践 010 学前教育主题活动设计 011 幼儿园课程实施中存在的问题（教师、时间、空间、物质）及对策 012 蒙台梭利教学思想的实践运用 013 独生子女的爱国教育一致性研究 014 幼儿第一反抗期的特点及对策 015 幼儿智力开发研究 016 家族氛围对于幼儿教育的影响 017 从幼儿的画画看幼儿想象的发展 018 幼儿无意注意发展的研究 019 关于幼儿小班游戏发展的研究 020 关于幼儿记忆发展的研究 021 新世纪幼儿教师增减目标与培养模式的探讨（研究） 022 幼儿一日生活（活动）的设计与研究 023 论新一代幼儿教师的基本素质 024 家园结合协同教育的新思路（思考） 025 论幼儿的年龄特征与教育对策 026 新课改与教师教学行为的转变 027 优秀教师自主成长影响因素研究 028 优秀教师自主成长模式构建 浙江省高等教育自学考试毕业论文答辩工作程序 及成绩评定 一、学院成立答辩委员会，委员会一般由３－５人组成，其成员应由中级以上职称的人担任，答辩委员会主任应由副高级以上职称的人员担任。答辩委员会下设若干答辩小组，指导教师可以是参加成员之一，但不得参加自己指导论文的答辩。 二、答辩委员会的主要任务是： １.主持并组织毕业答辩工作； ２.讨论和确定考生毕业论文的最后成绩； ３.解决答辩过程中发生的一切业务性问题。 三、答辩前，首先要认真做好考生毕业论文写作的指导评阅工作，然后将视申请答辩人数分为若干个答辩小组进行答辩。 四、每个考生在答辩前，可写出书面提纲，内容为：（1）介绍论文提要及写作过程；（2）说明论文的新颖性和独创性；（3）说明运用资料的来源。介绍时间不超过5分钟。 五、答辩时提问的内容应为课题的关键性问题，以及与课题密切相关的基础理论、基本知识、设计等方面的问题，或是为了鉴别其独立工作能力方面的问题。答辩小组提出问题后，由答辩人直接作出回答，不安排准备时间。 六、考生就所提问题进行具体答辩，在答辩过程中老师可以继续提出问题，考生作直接答辩。对老师提出的问题考生必须回答。答辩时应有专人负责记录。回答问题的时间为5—10分钟。 七、由答辩小组作出论文答辩成绩。 由院毕业论文答辩委员会决定论文的成绩。 2008年2月 浙江省高等教育自学考试本科毕业论文规范 毕业论文的撰写是综合检验自考生专业知识的掌握程度及分析、解决问题的实际能力的一个重要环节。为了保证高等教育自学考试毕业论文质量，有必要制定一个完整的论文规范，作为考生撰写论文和论文规范化检查评审之依据，并可供导师指导考生时参考。 一、论文写作基本要求 (一)写作过程一般包括选题，搜集、整理研究资料，拟定提纲，论文初稿、定稿等阶段。 （二）论文要求观点正确，结构合理，层次清楚，论据充实，语句通顺，并能运用所学理论联系实际，解决实际问题。 （三）论文须独立完成（考生本人已发表的学术论文也不可代替），若发现抄袭或请人代写者都将作不合格论处。 二、论文规范 （一）论文用字、编辑与打印 一律使用简化汉字，全部打印清楚，少量中、英文无法打印的文字符号可允许手写，但须清晰整洁。正文采用5号宋体，正文小标题、摘要和关键词采用5号黑体。文字编辑软件原则上要求采用Word文字处理软件，论文应双面复印。 （二）页边距 页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm；下边距：2.5cm；左边距：2.5cm；右边距：2.5 cm；装订线：0.5cm。 （三）论文用纸 用纸一律为 A4复印纸。 （四）字间距和行间距 1.字间距：统一用标准字间距。 2.行间距：统一用1.5倍行距。 （五）论文页码 页码打印在页面底端居中位置。 （六）论文字数 一般要求4000—8000字左右 （七）论文装订顺序 顺序依次为封面、论文摘要、正文、结论、致谢、引文注释、参考文献、答辩记录表、论文评审表。 三、论文的封面、论文摘要、论文评审表、答辩记录表的规范 （一）封面 封面按统一下发的样式自己打印。论文题目字数一般应在25字以内。 （二）论文摘要 论文摘要约100—300字左右，摘要一般包括：论文目的和重要性；完成了哪些工作；获得的主要结论。论文应突出理论与实际结合点，用句精练概括，并有本论文的关键词3～5个，关键词应从《汉语主题词表》中摘选，当《汉语主题词表》的词不足以反映主题，可由作者设计关键词，但须加注。 （三）论文评审表 统一用A4纸复印，先装订空表后写内容。 （四）答辩记录表 统