吕剑玉(附表).docVIP

附表一 毕业设计（论文）工作日程安排 时间 工作安排 第五学期16周前 申报课题 第五学期17周前 审定课题，审查指导教师资格 第五学期18周前 向学生公布课题和指导教师，并向学生发放毕业设计（论文）规范指导书（撰写要求） 第五学期19周前 各系部将“毕业设计（论文）情况”以表格形式存档。 放假前 指导教师与学生见面，发“毕业设计（论文）任务书”。 第六学期第1周 各系部做好“毕业设计（论文）”开题准备工作。 第六学期第2周 学生完成“开题报告” 第六学期第8周 学生将“河南工程学院毕业设计（论文）学生自查表”交学生所在系部。 第六学期第15周 学生初步完成“毕业设计（论文）”撰写、修改、定稿及打印。 第六学期第16周 学生完成“毕业设计（论文）”，指导教师评审，评阅人评审。 第六学期第17周 各系部、教研室公布答辩安排并报教务处，组织专业、系部答辩。推荐校级优秀毕业设计（论文）。 第六学期第18周 校级优秀毕业设计（论文）公开答辩。各系部整理毕业设计材料。 第六学期第19周 教务处组织对“毕业设计（论文）”质量进行评估。 放假前 各系部将“毕业设计（论文）工作总结报告表”交教务处。 附表二 毕业设计（论文）任务书（指导教师填） 题目名称：浅谈胭脂生活用纸包装设计的色彩搭配 学生姓名 吕剑玉 所学专业 装潢设计 班级 装潢对口0831班 指导教师姓名 王辉 张兴军 所学专业 艺术设计 职称 副教授 讲师 一、设计（论文）主要内容及进度 主要内容： 1.毕业设计题目是“胭脂”生活用纸，产品是纯天然的木浆纸 2.“胭脂“生活用纸的简介 3.“胭脂”的设计理念 4.提倡低碳环保 设计进度： 前期：收集资料、调查研究、绘制草图、制成电子稿标志已完成， 后期：VI手册和系列包装即将完成，产品研发正在制作中 二、主要技术指标(或研究目标) “胭脂”生活用纸的包装本项目的研究目标是：运用现代销售宣传理论与网络学习理论，通过实地考察与搜集资料，探索生活用纸发展与群众使用的评价理论和方法，开发相配套的系列包装设计及广告招贴、VI及产品研发的设计，探索社会对生活用纸的使用情况和对生活用纸的热爱程度以及生活纸的性质来从新提升生活用纸的形象使用新的形象来推销自己和吸引群众来购买、使用、充当礼品，更好的发展用纸业和提高顾客对用纸艺术向往的宗旨，通过相配套的包装和产品研发设计也能在一定程度上提升生活用纸的市场效应更好的宣传和提升社会影响力。通过对各类纸品特征，性能的介绍，让大众消费者更清晰的看到平日里我们常用的纸品的生产，特性，功能特效，更好的提高我们的生活质量。 三、进度计划 第一周 准备阶段 接受课题组织导师的毕业设计任务，探讨课题方向，拟定调查方向课题选择方向。 第二周 调查阶段 确定课题，确定调查方案 根据调研，收集资料，导师布置阅读文献资料写出调研报告，形成初步设计构思并绘制出草图；上交毕业设计任务书和开题报告书。 第三周 制定设计方案阶段 整体构思,制作设计方案草图(要求每天完一定数量的草图方案) 优化筛选设计方案草图,确定课题制作方案(详细的设计构思,设计理念,表现形式和制作方案) 第四周 确定设计方案阶段 初步选择制作材料,明确制作手法,对下一 阶段的课题进行安排,完成设计草图,进一步搜集资料和素材。 第五周 设计方案实施阶段 根据实际情况和制作进度,进行调整设计方案(开始上机实际操作方案) 基本完成设计,进行课题的最后制作与微调,开始初步构思毕业设计论文。 第六周 完成毕业设计论文，整理设计成果,完成毕业设计,并完善毕业设计的实物制作。 第七周 上交毕业设计开题报告,打印毕业设计展板,完善模型和实物制作. 毕业设计答辨。 四、重要参考文献 网上资料（生活用纸的资料） 一、浙江生活用纸遭遇生死劫 二、中国生活用纸产品的发展方向 三、生活用纸大事记 四、生活用纸的简介 五、生活用纸重生 六、生活用纸的现状：优势与困惑并存 七、生活用纸的未来 八、知名品牌用纸之间的比较 教研室主任签字： 年 月 日 附表三 毕业设计（论文）开题报告（学生填） 题目名称：浅谈胭脂生活用纸包装设计的色彩搭配 学生姓名 吕剑玉 专业 装潢艺术设计 班级 装潢对口0831 一、选题的依据和意义 随着时代的发展，人们的生活水平都在不断提高，当然，生活用纸是必不可少的生活必需品。然而，现在的纸品也是琳琅满目，多种多样，人们对纸的质量要求也是越来越高，也就是所谓的养生，养生指保养、调养、颐养生命。最重要的方式还是选择对的，用纯天然的纸品才是最养生的。因此，选择做纸品这个题材。之所以选择这个题材，就是