【高中课件讲义】2016届高三历史通史版大一轮复习讲义：专题十一第32课时专题整合提升课.docVIP

第32课时　专题整合提升课[学生用书P] 链接一　近代工业革命前英国社会转型的特点经济上：受新航路开辟的影响欧洲出现了“价格革命”贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸英国成为贸易的中心；圈地运动和海外殖民扩2．政治上：英国爆发了资产阶级革命推翻斯图亚特王朝的统治废除了专制制度建立起君主立宪制的资本主义代议制确立了资产阶级的统治为资本主义发展奠定了政治基础。对外关系上：欧洲积极进行海外扩张开展了殖民贸易与殖民争夺英国先后打败了西班牙、荷兰和法国。18世纪中期成为世界上最大的殖民国家为资本主义的发展创造了条件。思：15世纪文艺复兴扩展到英国促进了思想解放；16世纪英国进行了宗教改革建立了民族宗教；启蒙运动兴起法国成为启蒙运动的中心推动了欧洲资产阶级革命与改革。链接二　用联系的观点分析西方近代思想解放与近代科技产生、发展的关系思想解放是科学发展的基础和前提科学发展又促进了思想的解放二者相互促进、相互推动。文艺复兴从思想上解放人和人性形成了人文主义思想的潮流把人从宗教束缚中解放出3．近代科学技术的发展又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件推动了思想解放。科学技术的进步思想的解放使人类的思想、思维方式发生了巨大的变化推动了哲学的发展而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。[针对训练](2015·江苏扬州中学高三质检)1561年斯·史密斯爵士鄙夷地说：“在英格(　　)社会各阶层之间的界限被消除无所事事的非体力劳动者成为绅士 新兴工业资产阶级地位的上升商品经济发展导致人们地位的变化 解析：选D。本题考查考生对材料的理解依据材料中“只要具有绅士的举止风度承担绅士的职责就可以被视为上等人”可知绅士不再强调出身了而是指“具有绅士的举止风度承担绅A项错在消除项表述不完整；依据材料中时间可知新兴工业资产阶级还没有产生排除C项。(2015·南昌三中高三月考)历史学家罗荣渠指出：“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国该时期“领先地位”形成的因素有(　　)圈地运动的推进　②海外市场的形成　③垄断组织的出现　④民主制度的确立　　　　　　　　 B．②④解析：选D。本题属于基础知识的考查关键是把握材料中时间“17、18两个世纪”是在19世纪晚期产生的故排除。(2015·陕西实验中学高三月考) “某国靠一点一点的改革改造了一个传统的政治体系使传统的外壳装进了全新的政治内容。民主政治可以在完全古老的形式中产生而且成为整个西方民主制的母体这可以说是某国最令人吃惊的创造也是对世界巨大的贡献。”依据所学知识判断这里的“某国”应该是指(　　)英国 B．美国法国 D．德国 解析：选A。本题考查考生对西方民主制度的认识。依据材料中“靠一点一点的改革”和“使传统的外壳装进了全新的政治内容”以及“成为整个西方民主制的母体”可知只有A项符合。阅读下列材料：材料一　造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙在13世纪到达西方廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等《世界近现代史》上册材料二　人文主义歌颂世俗蔑视天堂肯定“人”是现世生活的创造者和享受者提倡科学文化反对蒙昧主义要求文学艺术表现人的思想感情科学为人谋福利教育要发展人的个性要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。《十材料三 请回答：(1)依据材料一概括分析中国造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。(2)据材料二及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。(3)根据材料三中的图示分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样的形象的目的。他的成就对科学发展具有怎样的意义？(4)结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。解析：第(1)问抓住材料一中的2)问注意材料二中肯定“人”及提倡科学文化的信息。第(3)问根据图示和所学知识回答。第(4)问根据以上材料涉及的“神学的束缚”及科学复兴等信息来归纳。答案：(1)打破了天主教的文化垄断为西欧思想家提供了传播新思想的便捷媒介。(2)人文主义肯定“人”提倡科学文化促使人们摆脱神学的束缚去认识世界推动了近代自然科学的产生。(3)目的：因为牛顿的发现给人类带来了从未有过的自信为人们4)思想解放促进了自然科学的兴起与发展科学进步反过来推动了思想的解放两者相互促进。 关联一　新航路开辟对中国的经济、外交、文化产生的影响经济：原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广大幅度提高了粮食总产量。可以养活更多的人口客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件；有更多的土地种植经济作物出现了专业生产区域促进农产品的商品化。外交：西方殖民者开始侵扰我国东南沿海。一方面我国被迫开始了反侵略斗争捍卫国家主权；另一方面为抵制西方殖民者的骚扰清政府设置广州十三行开始实行闭关政策使中国丧失了对外贸易的主动权