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初高中英语知识链接（一） English Phonetics Knowledge英语语音知识（1） 【预习课使用说明】 1. 全面复习英语语音知识，包括音素、音节、和读音规则等。 2. 自测48个因素的读法。 3.研读读音规则，尤其是字母组合的发音。 4.分辨易混读音。 5. 试读第一单元生词 【学习目标】 掌握关于语音的几个概念。 会读会写48个音素。 能够运用所学音标拼读单词，达到看音能读。 学习重点：会读会写48个音素。 学习难点：能够运用所学音标拼读单词，达到看音能读。 【导思环节】 关于语音的几个概念： 1) 字母：语言的书写形式。元音字母a，e，i(y)，o，u， 2) 音标：词的语音形式。 3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。apple，student，teacher，understand 5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。 6) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音 7) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e，如：name bike home due; b) 辅音+元音，如：he，go， hi 8) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音，如：bad，bed， sit，hot，cup; b)元音+辅音，如：it 9) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 学法指导：请同学们自主回忆、查找工具书、或合作探究、或上网查询关于语音的几个概念。 【导学环节】 学法指导：识记并拼读48个音素，做到会读会写。 英语音标表：共48个 元音12个单元音短元音7个[i] [?] [?] [u] [?] [e] [?]长元音5个[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]8个双元音[ei] [ai] [?i] [au] [?u] [i?] [??] [u?]辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ts] [tr] [∫] [t∫] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [e] [z] [dz] [dr] [З] [dЗ]3个鼻音[m] [n] [?] 3个似拼音[h] [l] [r]2个半元音 [j] [w] 【导读环节】 要求：1. 听录音，跟着默读。 2.听录音，跟着朗读。 3.组内互读。 【导练环节】 要求：运用所学音标知识正确朗读第一单元单词。 方式：组内对学，每人读10个，另一个人仔细听，查找发音错误。 【课堂小结】 学科班长总结： 教师寄语： 亲爱的同学们： 真诚地恭贺你成为三高的一员！从现在开始，你将迈入一个新的学习阶段---高中。与初中相比，生活更加丰富多彩是人生走向成熟、走向独立的阶段 美文推荐： 用积极的行动去说话 没有目标，生活就是废墟，有了目标，但没有积极的动力，生活就像是离开水的鱼。 Goals are meant to be achieved. To succeed in life, think about how you can take postive actions every day to accomplish your goals. It may not be as difficult as it seems, but it definitely requires action. So, put your actions into overdrive and make the most of your efforts. You can truly make every action you take a positive one that builds momentum and propels you forward. Youll feel better about what youre doing, and your gusto for life will inspire those around you. Turning Positive Action into a Positive Life When you put your best foot forward in all that you do, youll develop an intense passion that will be unmatched. Sometimes you may feel like sitting back and doing as little as possible, but youll actually enjoy