2015年秋季资阳市雁江区教师资格认定公告.docVIP

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2015年秋季资阳市雁江区教师资格认定公告

2015年秋季资阳市雁江区教师资格认定公告 四川教师资格证考试真题 四川教师资格证考试辅导简章 根据省教育厅2015年秋季教师资格认定安排,结合我区实际,现将我区2015年秋季教师资格认定工作有关事宜通知如下: 一、认定范围 (一)户籍在资阳市雁江区行政辖区(以下简称“雁江区”)内的人员。 (二)户籍在外地但工作单位在雁江区的社会人员。 (三)申请资格种类包括:幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格。 (四)协助市教育局对“雁江区”内申报高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员进行现场确认。(注意:乐至、安岳、简阳的网报人员网报请不要选择“雁江区”) 二、网上申报时间及网址 申报时间:2015年9月10日——2015年10月7日 申报网址:全国教师资格认定管理系统 (中国教师资格网),点击“未参加全国统考申请人网报入口”进行申报。 三、现场确认(材料审查)时间、地点及注意事项 1、现场确认时间 网报现场确认点选择“雁江区”的高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格确认时间为2015年10月9日——10月10日 初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格确认时间为2015年10月12日——10月14日 2、现场确认地点 城东新区行政会展中心三中心二号楼三楼教育局政工股 3、注意事项 现场确认点选择“乐至”、“安岳”、“简阳”的考生,请到对应的各市、区教育局进行现场确认。 现场确认时请带上所有材料的原件和复印件以及认定费用200元。 四、教师资格认定的条件 (一)申办幼儿园教师资格 1、学历:幼儿师范学历可申请幼儿教师资格。中师学历可申办幼儿园教师资格。全日制大专及以上师范类学历的学前教育专业可申办幼儿教师资格。成人教育广播电视大学以及国家统一自学考试的学前教育专业可申办幼儿园教师资格。 2、普通话:需具备由语委会颁发的普通话二级甲等及以上证书。 3、教育学和教育心理学成绩:具备所提供相应学历中,学籍档案内教育学和教育心理学成绩。 (二)申办小学教师资格 1、学历:中师及其以上全日制师范学历可申办小学教师资格证。中职学校师范类专业可申办小学教师资格证,其余专业不能申办。成人教育广播电视大学小学教育专业和教育管理专业可申办小学教师资格证,其余专业不能申办。国家统一自学考试的师范专业、小学教育专业、教育管理专业可以申办小学教师资格证,其余专业不能申办。 2、普通话:需具备由语委会颁发的普通话二级甲等及以上证书。 3、教育学和教育心理学成绩:具备所提供相应学历中,学籍档案内教育学和教育心理学成绩。 (三)申办初级中学教师资格 1、学历:专科及其以上学历。 2、普通话:需具备由语委会颁发的普通话二级乙等及以上证书。 3、教育学和教育心理学成绩:师范类提供相应学历中,学籍档案内教育学和教育心理学成绩。非师范类提供参加自学考试取得的教育学B和教育心理学B成绩单(均为省内有效)。除广播电视大学学前教育、小学教育、教育管理三个专业和国家自学考试的师范专业外,所有成人教育均鉴定为非师范专业。 (四)申办高级中学教师资格和中等职业学校教师资格 1、学历:本科及其以上学历。 2、普通话:需具备由语委会颁发的普通话二级乙等及以上证书。 3、教育学和教育心理学成绩:师范类提供相应学历中,学籍档案内教育学和教育心理学成绩。非师范类提供参加自学考试取得的教育学A和教育心理学A成绩单(省内有效)。除广播电视大学学前教育、小学教育、教育管理三个专业和国家自学考试的师范专业外,所有成人教育均鉴定为非师范专业。 (五)申办中等职业学校实习指导教师资格 1、学历:专科及其以上学历。 2、普通话:需具备由语委会颁发的普通话二级乙等及以上证书。 3、教育学和教育心理学成绩:师范类提供相应学历中,学籍档案内教育学和教育心理学成绩。非师范类提供参加自学考试取得的教育学B和教育心理学B成绩单(省内有效)。除广播电视大学学前教育、小学教育、教育管理三个专业和国家自学考试的师范专业外,所有成人教育均鉴定为非师范专业。 4、具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。 五、现场确认需提交的材料 (一)《教师资格认定申请表》一式两份 获取方式:申请人网上填报申请信息后,重新登陆,点击页面右侧的“打印申请材料”,可以在页面的预览窗口内看到申请表样式,系统默认选择的是A4板式。点击预览窗口右上角的“打印”按钮,则打印所有页面。打印后双面合页复印成A3格式。(注意:申请表请彩色打印)。 (二)教育学、教育心理学成绩原件及复印件 (三)身份证原件及复印件 (四)户口薄原件及复印件 (五)学历证书原件及复印件 (六)《普通话水平测试等级证书》原件及复印件 (七)《申请人思想品德鉴定表》(一式一份,在中有

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