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85年数学高考题
1985年高考数学试题
(理工农医类)
一、本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内.
(1)如果正方体ABCD—A′B′C′D′的棱长为a,那么四面体
A′—ABD的体积是
【 】
(A)必要条件 (B)充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分又不必要的条件
【 】
(A)y=x2 (x∈R)
(B)y=│sinx│ (x∈R)
(C)y=cos2x (x∈R)
(D)y=esin2x (x∈R)
【 】
(4)极坐标方程ρ=asinθ(a0)的图象是
【 】
(5)用1,2,3,4,5这五个数字,可以组成比20000大,并且百位数不是数字3的没有重复数字的五位数,共有
(A)96个 (B)78个
(C)72个 (D)64个
【 】
二、只要求直接写出结果.
(2)设│a│≤1,求arccosa+arccos(-a)的值.
(3)求曲线y2=-16x+64的焦点.
(5)设函数f(x)的定义域是[0,1],求函数f(x2)的定义域.
三、(1)解方程 log4(3-x)+log0.25(3+x)=log4(1-x)+log0.25(2x+1).
四、如图,设平面AC和BD相交于BC,它们所成的一个二面角为
45°,P为面AC内的一点,Q为面BD内的一点.已知直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,并且M在BC上.又设PQ与平面BD所成的角为β,∠CMQ=θ(0°θ90°)线段PM的长为a.求线段PQ的长.
五、设O为复平面的原点,Z1和Z2为复平面内的两个动点,并且满足:
(2)△OZ1Z2的面积为定值S.
求△OZ1Z2的重心Z所对应的复数的模的最小值.
(1)证明不等式
对所有的正整数n都成立.
八、设a,b是两个实数,
A={(x,y)│x=n,y=na+b,n是整数},
B={(x,y)│x=,m,y=3m2+15,m是整数},
C={(x,y)│x2+y2≤144}
是平面XOY内的点集合.讨论是否存在a和b使得
(2)(a,b)∈C
同时成立.
九、(附加题,不计入总分)
已知曲线y=x3-6x2+11x-6.在它对应于x∈[0,2]的弧段上求一点P,使得曲线在该点的切线在y轴上的截距为最小,并求出这个最小值.
1985年试题(理工农医类)答案
一、本题考查基本概念和基本运算.
(1)D; (2)A; (3)B; (4)C; (5)B.
二、本题考查基础知识和基本运算,只需直接写出结果.
(2)π;
(3)(0,0);
(4)64(或26);
(5)[-1,1](或{x│-1≤x≤1},或-1≤x≤1).
三、本题考查对数方程、无理不等式的解法和分析问题的能力.
(1)解法一:由原对数方程得
因为log0.25a=-log4a,上式变成
由此得到
解这个方程,得到
x1=0,x2=7.
检验:把x=0代入原方程,左右两边都等于0;故x=0是原方程的根.但当x=7时,由于3-x0,1-x0,它们的对数无意义;故x=7不是原方程的根,应舍去.
因此,原对数方程的根是x=0.
对原方程变形,同解法一,得 x1=0, x2=7.
2x+5x2+2x+1,
x24,即-2x2.
但由条件x≥-1,因此-1≤x2也是原不等式的解.
综合(i),(ii),得出原不等式的解集是
四、本题考查三垂线定理、二面角、斜线与平面所成的角、解三角形、空间想象能力和综合运用知识的能力.
解法一:自点P作平面BD的垂线,垂足为R,由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以R在MQ上,过R作BC的垂线,设垂足为N,则PN⊥BC.(三垂线定理)
因此∠PNR是所给二面角的平面角,所以∠PNR=45°.
由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以∠PQR=β.
在Rt△PNR中,NR=PRctg45°,所以NR=PR.
又已知0°θ90°,所以
解法二:同解法一,得∠PQR=β.
设:∠PMR=α则在Rt△PMR中,MR=acosα,
PR=asinα,
在Rt△MNR中,NR=MRsinθ=acosα·sinθ.
又在Rt△PNR中,由于∠PNR=45°,所以PR=NR.
于是 asinα=acosα·sinθ,
tgα=sinθ,
在△PMQ中,应用正弦定理得
五、本题考查复数的概念、复数运算的几何意义、三角恒等式、不等式以及灵活运用知识的能力.
解法一:设Z1、Z2和Z对应的复数分别为z1、z2和z,其中
z1=r1(cosθ+isinθ),
z2=r2(cosθ-isinθ).
由于Z是△OZ1Z2的重心,根据复数加法的几何意义,则有3z=z1+z2=(r1+r2)cosθ+(r1-r2)isinθ.
于是 │3z│2=(r1
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