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秋口小学六年级语文毕业试题.doc
秋口小学六年级语文毕业试题
第一部分 基础知识(32分)
一、看拼音写词语(5分)
róu zhòu chā yānɡ jī è bào zhú fěi tú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列读音完全正确的一项是( ) (2分)
A.歉疚(qiànjiù) 眯缝(mīfēnɡ)
B.嫦娥奔月(chánɡ’é bēnyuè) 薄弱(báoruò)
C.附和(fùhè ) 荣誉(rónɡ yǜ)
D.窜过(cuàn ɡuò) 风筝(fēnɡ zhenɡ)
三、在错别字下面画“____”,并改正(4分)
1.司空见贯 发奋图强 万像更新 落慌而逃
( )
2.父亲仍就穿着他那件恢布旧棉袍,可是没戴眼境。
( )
四、根据音节写汉字,组成词语:(4分)
shì 尝( ) 炊( )员 局( ) 发( )
jí 书( ) 狼( ) ( )思广益 ( )其
五. 写出带比喻的词语,例如:欣喜若狂(2分)
( )( )( )( )
六.请选择合适的意思。(3分)
“彩” A.彩色的丝带 B.受伤 C.中奖了 D.欢呼夸
奖声 E.彩色绘画 F.演出前的排演 G.花样繁多
1.丰富多彩( ) 2.彩票( ) 3.张灯结彩( )
4.喝彩( ) 5.彩绘( ) 6.彩排( )
七.判断,对的画√,错的画× (4分)
1.“摩”的部首是“广”,除去部首还剩12画。( )
2.《凡卡》作者是俄国作家契珂夫,文章采用了插叙的
手法,写信的内容和回忆内容交叉叙述,这种苦乐对比衬托出凡卡的生活很悲惨。( )
3.《为人民服务》是毛泽东为了纪念张思德同志而写,
本文是一篇说明文。( )
4.《匆匆》一课,老舍先生采用了比喻、拟人、排比等
修辞手法将时间匆匆写具体。( )
八.按要求改句子。(3分)
1. 当那摞碗又激烈地抖动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。(使用修改符号改病句)
2.懒人怎么能这么从从容容呢?(改成陈述句)
3.周总理审阅文件。(扩句)
九. 根据提示填写。( 5分 )
1.请写一句送别朋友的诗:
2. 《芙蓉楼送辛渐》中表明诗人自己高尚品格的诗句是:
3. 守信是一项财宝,____________________________。
4.默写一句《匆匆》中的排比句
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
第二部分阅读短文 回答问题(23 分)
(一)_______________
不久前,女儿一双磨沙皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子,那是我们花了两
百多元买的新皮鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店,
小学徒看了一眼说:没没法,除非换皮换帮。老师傅接过来看了看说:“你要是放心的话,我就在皮鞋上
再多划几道口子,两只鞋子都划上。”我不解地问:“为什么?”老师傅说:“这样看起来显得别具一格,又
不影响穿着。”我还是不太理解,反正死马当做活马医吧,我把鞋子丢下走了。第三天下班我顺便去取鞋,
一眼就发现那双鞋子,鞋子上果然又划了五六道伤痕,用铁锈红色的软皮补好,四周用的是粗针大线的细
麻绳,针脚故意歪歪扭扭,显得质朴粗犷,与磨沙皮的风格一致,一双鞋看上去比先前更特别也更有趣,
( )有实用价值,( )更具审美品位,我连声夸道:“师傅手艺真棒。”
在流水线上打工的表妹有一天拿出一件衬衫给我们看,那是一件白衬衫,因为不小心被钉子钩住,后背
撕出老大一个口子,她惋惜地说:“一百多块买了件衬衫,才穿了三天就不能再穿。”老婆接过来左看右看,
说:“我拿回家帮你补补看。”结果三天后,再一次看到那件衬衫时,我惊呆了:所有不规则的裂痕和口子
全被小心地用细细的白丝线手工缝合,那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状,看上去就像北方冬天树枝上的
冰花或雾淞一样,美极了。为了强调这种效果,老婆特地还在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪
人和森林木屋。一件原来撕毁不能穿的衬衫,现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道:“太漂亮了
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