近4年历史中考试卷分析.docVIP

吉林省2008~2011年历史中考试卷分析 敦化市第一中学 历史组 赵春雨 2009~2012年四年中考试卷，坚持以《课程标准》为基准，坚持考查学生学习能力为目标，在继续前几年命题思想的基础上，命题形式日益成熟，命题质量逐步提高。试题结构严谨，题量适中，形式活泼多样，从内容到形式符合开卷考试和教育形势发展的要求。、题型、题量基本没有变化 2012年初中毕业学业考试历史学科试题，分为大基本题型：单项选择题、组合列举题、材料解析题和探究。初步统计数据见下表： 题型 单项选择题 组合列举题 材料解析题 探究 题量 10 分值 比例 1% 25% 33% 25% 与去年相比，今年的试卷在题型上没有大的调整，分值比例也没有变化。体现了中考试题一贯的稳定性和连贯性。 、试题难度较之去年有所增加 2012年历史中考试题，难度较之2011年略有增加。更加注重考察学生的历史学习能力。尤其是材料解析题和活动与探究题比以往更加注重考查学生历史知识的迁移能力，分析史料、提取有效信息的能力，综合归纳的能力。体现出向高中接轨的趋势。在突出主干知识的同时，更加注重历史知识点、线、面结合。与此同时，侧重学生的历史视野，强调学以致用，注重对学生近代化史观、全球化史观、文明史观的考查。 、试题形式活泼多样、设问灵活 试卷题干素材丰富多样，图文表格并茂。灵活考查了考生的各项能力，包括读图识图能力、发散思维能力、知识迁移和运用能力、获取新信息能力、图文转换能力等。并且题目设置多以小切口，考查多层次的史实。比如：材料解析题的16题，以充分体现了以能力为考查主要目标的导向。 、密切关注时事热点、周年事件 关注社会热点，试题紧密结合社会现实和当前发生的重大事件，让学生学会以历史的思维来分析这类问题，注重培养学生解决实际问题的能力，是近几年历史命题的趋势，也是今年中考命题的重要切入点之一。2012年历史中考试题与时事联系密切，体现了时代性。突出了周年纪念、社会热点和社会焦点。如：反映出历史中考重视论从史出、读史明智的学习目标，以及侧重考查学生大历史观的养成，关注整个人类社会的历史和发展联系。 下列发生在东北地区并使其获得解放的战役是2008年中国改革开放三十周年，学校开展以“三十年巨变”为主题的展览活动中国共产党的革命历程请以“科技改变人类生产生活”为题目写一篇小短文。写小短文