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2013届高三数学一轮复习课时作业33 数列的综合应用a 新人教a版 文
课时作业(三十三)A [第33讲 数列的综合应用]
[时间:45分钟 分值:100分]
1.数列{an}中,a1=1,对所有的n≥2都有a1·a2·a3·…·an=n2,则a3=( )
A. B. C. D.
2.将不等式x2-xnx(nN*)的解集中的整数的个数构成的数列记为{an},则该数列的通项公式是an=( )
A.n B.2n
C.2n-1 D.n-1
3.一条信息,若一人得知后用一小时将信息传给两个人,这两个人又用一小时各传给未知信息的另外两个人,如此继续下去,要传遍100万人口的城市,所需的时间大约为( )
A.三个月 B.一个月
C.10天 D.20小时
4.已知数列{an}的首项a1=1,且点An(an,an+1)在函数y=的图象上.则该数列{an}的通项公式是an=________.
5.[2011·济南二模] 数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2n2-17n,则当Sn取得最小值时n的值为( )
A.4或5 B.5或6
C.4 D.5
6.[2011·天津卷] 已知{an}为等差数列,其公差为-2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为{an}的前n项和,nN*,则S10的值为( )
A.-110 B.-90
C.90 D.110
7.[2011·衡水模拟] 设等比数列的公比为q,前n项和为Sn,若Sn,Sn+1,Sn+2成等差数列,则公比q( )
A.等于-2 B.等于1
C.等于1或-2 D.不存在
8.[2011·合肥一中月考] 各项均为正数的等比数列{an}的公比q≠1,a2,a3,a1成等差数列,则=( )
A. B.
C. D.
9.[2011·陕西卷] 植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( )
A.和 B.和
C.和 D.和
10.数列{an}中,a1=2,点(log3an,an+1)在函数y=2×3x的图象上,则{an}的通项公式为an=________.
11.已知a,b,c,d成等比数列,且a,d分别是函数f(x)=x3-x在区间[2,3]上的最大值和最小值,则bc=________.
12.[2011·上海闵行调研] 已知等差数列{an},对于函数f(x)=x5+x3满足:f(a2-2)=6,f(a2010-4)=-6,Sn是其前n项和,则S2011=________.
13.[2011·菏泽二模] 已知an=2n-1(nN+),把数列{an}的各项排成如图K33-1所示的三角数阵.记S(m,n)表示该数阵中第m行中从左到右的第n个数,则S(10,6)对应数阵中的数是________.
1
3 5
7 9 11
13 15 17 19
…
图K33-1
14.(10分)[2012·惠州模拟] 当p1,p2,…,pn均为正数时,称为p1,p2,…,pn的“均倒数”.已知数列{an}的各项均为正数,且其前n项的“均倒数”为.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设cn=(nN*),试比较cn+1与cn的大小.
15.(13分)已知数列{an}中,a1=1,an+1=(nN*).
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)设:=+1,求数列{bnbn+1}的前n项和Tn.
16.(12分)设数列{bn}满足:b1=,bn+1=b+bn.
(1)求证:=-;
(2)若Tn=++…+,对任意的正整数n,3Tn-log2m-50恒成立.求m的取值范围.
课时作业(三十三)A
【基础热身】
1.B [解析] a2==4,a3==.故选B.
2.A [解析] x2-xnx(nN*)的解集为{x|0xn+1(nN*)},所以数列{an}前5项为1,2,3,4,5…,所以通项公式为an=n.故选A.
3.D [解析] 每小时传递人数构成数列2,4,8,…,所以n小时共传递人数Sn==2n-1≈106,所以n≈20小时.
4. [解析] 因为an+1=且a1=1,所以=1+,所以-=1.
所以是以1为首项,1为公差的等差数列.=1+(n-1)×1=n,所以an=.
【能力提升】
5.C [解析] 二次函数f(x)=2x2-17x的对称轴为直线x=,因为nN+,所以当n=4时,Sn=2n2-17n有最小值.故选C.
6.D [解析] 由a=a3·a9,d=-2,得(a1-12)2=(a1-4)(a1-16),解之得a1=20,S10=10×20+(-2)=110.
7.B [解析] 依题意有2Sn+1=Sn+Sn+2,当q≠1时,有2a1(1-
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