语文园地一PPT.pptVIP

绿色圃中小学教育网 诗歌写了一个小孩坐在遮住身子的草苔中学钓鱼，远处有人向他问路，他急忙摆手而不回答，原来是怕惊跑了水里的鱼。 想象一下： 诗歌中的小孩，见到路人过来会有怎么样的心理以及表情？ 而路人又会有怎样的心理以及表情？ 小儿垂钓 唐 胡令能 * * * 三年级上册 你发现三年级的语文园地和一二年级的有什么不同吗？ 说说你的发现。 我的发现： 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞 · · · · · · · · · · 我发现这些带点的字都是多音字。 日积月累 读读背背 小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 大胆思考一下，这首诗歌主要写什么内容？ 蓬 头 稚 子 学 垂 纶， 侧 坐 莓 苔 草 映 身。 路 人 借 问 遥 招 手， 怕 得 鱼 惊 不 应 人。 读读认认 珠——朱 桥——乔 停——亭 襟——禁 亿——乙 谋——某 障——章 诗——寺 绿——录 朱 乔 亭 禁 乙 某 章 寺 录 我们的课余生活 ——口语交际 什么叫课余生活？ 指学生在课堂学习之外的生活 下课 放学 周末 寒假和暑假 课余生活有哪些呢？ 1、课间游戏： 踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕 、回头望…… 2、饲养能手： 喂养小鸡、小鸭、小乌龟、小金鱼、小狗、小猫…… 3、家务劳动： 洗衣服、洗碗筷、拖地、买菜、做饭…… 4、课余辅导训练： 绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道、滑滑板、骑自行车…… 扳手腕 精彩的拔河比赛 注意： 一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活； 二是有的同学课余生活是不健康的或危险的，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等； 还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。 选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 注意顺序：时间、地点 、活动步骤、程序（先……再……然后……最后……） 、感悟和收获 请说说你的课余生活。 方法提示： 　我在课余喜欢_________。 (用2、3句话简单介绍自己的课余生活） 身体健康 有力气 去皇亭体育馆游泳 星期一到星期六 收获感受 活动内容 时间 参照P11表格 我知道了，习作原来是这样： 1、写课余参加的活动，有趣的、高兴的、难过的、愿意写的事。 2、写完可以读给爸爸妈妈听，一起分享。 作文与写话不同之处在于： 1、作文必须拟题目； 2、作文要分段，一般按照开头、内容、结尾来分。 习作内容：我的课余生活写作要点：１、语句通顺　　　　　２、条理清晰　　　　　３、重点突出习作题目：自拟。 例如：《看书》《学英语》 《我的课余生活》《有趣的课余生活》等。 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢（ ）、（ ）、（ ）…… 其中，我最喜欢要数（ ）。 我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是... ... 我的课余生活过得很快乐，（ ）使我学会了（ ），让我懂得了（ ）。 * *