CorelDRAW职业应用项目教程 教学课件 张丽霞 POP类广告设计.pdfVIP

第九章　职业应用项目领域 第九章　职业应用项目领域 ——　POP类广告设计 ——　POP类广告设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 1 ★职业能力目标：  1、了解商品宣传类海报相关知识  2、素材图片的合理搭配  3、广告文字效果的表现  4、轮廓图、交互式投影等工具的使用  5、掌握特殊符号的方法 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 2 作 品 展 示 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 3  任务情境： pop广告是许多广告形式中的一种，它是英文 pointof purchase advertising的缩写，意为“购买点广告”， 简称pop广告。pop广告的概念有广义的和狭义的两种：广 义的pop广告的概念，指凡是在商业空间、购买场所、零售 商店的周围、内部以及在商品陈设的地方所设置的广告物， 都属于pop广告。如：商店的牌匾、店面的装满和橱窗，店 外悬挂的充气广告、条幅，商店内部的装饰、陈设、招贴广 告、服务指示，店内发放的广告刊物，进行的广告表演，以 及广播、录像电子广告牌广告等。狭义的pop广告概念，仅 指在购买场所和零售店内部设置的展销专柜以及在商品周围 悬挂、摆放与陈设的可以促进商品销售的广告媒体。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 4 任务1 ——商品宣传海报设计 商品宣传海报设计 　案例分析：图1-9-1为“酷曼KM-606 mp4”播放器的宣传广告。整体构图给人以 简洁、明快、时尚之感，充满了活力。插图部分模仿手绘技法，逼真、生动，更突 出了产品的档次与高贵。 任务实施：　①、导入光盘中【POP类广告设计】图片素材，在图片上【矩形工 具】绘制一个297*210mm的矩形。【钢笔工具】在图片的下方绘制一个不规则的 形状，并填充“ 白”色，遮盖一部分图。使用【贝赛尔工具】给制出两条相交叉的曲 线，并设置轮廓的宽度及颜色。效果如图1-9-2所示。 ②、创建自行车插图，【椭圆形工具】按Ctrl键绘制车轮，设置轮廓宽度。在上方 绘制一个圆弧做为车轮挡泥板。车体其它部分可使用【手绘工具】绘制曲线，并设 置线宽，轮廓颜色来完成。效果如图1-9-3所示。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 5 任务1 ——商品宣传海报设计 商品宣传海报设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 6 任务1 ——商品宣传海报设计 商品宣传海报设计 ③、使用【钢笔工具】在车体上方绘制人物轮廓，并填充颜色C=3 M=6 Y=5 K=0。使 用【手绘工具】绘制头发，并填充“黑色” 。效果如图1-9-4所示。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 7 任务1——商品宣传海报设计 商品宣传海报设计 ④、使用【贝赛尔工具】绘制人物身上的服装，并填充颜色（红）C=0 M=100 Y=100 K=0；（粉）C=0 M=60 Y=20 K=0。利用【椭圆工具】【贝赛尔工具】【矩形工具】绘 制耳麦效果图。效果如图1-9-5所示。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 8 任务1 ——商品宣传海报设计