大学校园新闻写作简析2.pdfVIP

教 育 广 角 大学校园新闻写作简析 ◎林晓伟 （烟台南山学院宣传部 山东·龙口 2657 13） 摘 要 大学校园新闻是学校展示其形象和发展状况的重要宣传方式。当前校园新闻写作存在诸如时效性不足、导语写 作重点不突出、新闻主体交待事实残缺等现象，影响了校园新闻的传播效果。校园新闻写作应选取合适的体裁。 关键词 校园新闻 导语 时效性 消息 随意打开一所大学的网站，首页最显著的位置一般都是 不着头脑。 校园新闻。校园新闻是学校重要的宣传阵地。好的新闻能够 （）新闻中事实叙述、交待太少，抒情色彩浓厚，个人观点 4 激发同学积极向上，形成良好的校风，不好的新闻会破坏团 明显。 结，造成思想混乱。 （二）要改进当前校园新闻写作中存在的问题必须加强以 一所学校，学生是其主体，尤其当代社会，大学生越来越 下几方面的训练 多地被作为一个特殊的群体看待，他们接受高等教育，拥有比 首先要明确写作体裁。应根据需要选择合适的体裁，新 较个性的、先进的思想，他们的言行受到人们的关注。但是反 闻评论、综述、消息、特写的写作都有自己的特点，避免文题不 映大学校园的新闻报道因其传播范围的局限性常常不被人们 当，造成“四不像”的局面。 重视，同时因为写作者的认知程度、掌握材料的多少、专业知 校园新闻最常见的消息写作应注意： 识与写作技巧等方面存在局限性，其写作质量与传播效果成 （）消息写作标题制作简洁明了，一语中的。校园新闻传 1 为一个不可忽略的问题，对学校形象宣传和传播的预期效果 播渠道主要是网站和校报。网站新闻标题尤其要简洁，最好 都存在巨大的影响。 是主谓短语制作标题，多用动词，呈现动态；报纸上可拟写多 一、如何发现校园新闻 行标题，原则仍然是以实标题为主。 笔者发现，对于大多数学生通讯员和学生记者而言，如何 （）导语：导语写作是新闻写作中最重要的部分。导语中 2 发现新闻是至关重要的一步。发现新闻需要记者具有新闻敏 必须体现新闻事件最重要的信息，将人们最关心的事情报道 感。什么叫新闻敏感？新闻敏感，又叫新闻眼、新闻鼻，新闻 出来。一般而言，校园新闻导语中最常见的是包含“五 ”中 W 学大辞典上解释说，新闻敏感是记者、编辑发现和判断具有新 的何时、何人、何事三个要素。 闻价值的事实的能力。在大学校园里，显而易见的新闻事件 （）主体：新闻主体肩负着还原事件发生现场的重任。新 3 有学校的重大活动、学生文体活动等。但如同社会新闻一样， 闻标题和导语让受众在最短的时间内了解发生了什么事，新 校园新闻也存在新闻淡季与旺季，如每年的期末考试阶段，各 闻主体通过背景介绍和展开叙述，使受众了解事件发生的来 类活动偃旗息鼓，校园新闻报道明显减少。同时由于学生记 龙去脉，为读者造成一种身临其境的感受。校园新闻主体一 者的非专业性，如何发现新闻事件成为一件难事。 般交待事件是如何发生的意义。 罗丹说，世界上并不缺少美，而是缺少发现。学生记者是 （）结尾：校园新闻的结尾要力求客观，自然结尾。应尽 4 校园新闻撰写的主力，要发现某事件的新鲜性，必须是一个生 量避免出现“相信学校的明天会更美好！”这类口号式、抒情 活的有心人，能够在日常生活中注意观察。