2016届高考化学【人教版】一轮复习课件：无机非金属材料的主角——硅—高中讲义.pptVIP

* * A．作为玻璃的成分被消耗而使玻璃被腐蚀 B．强氧化性 C．酸性氧化物的通性 D．将挥发性的酸酐从其盐中置换出来 E．未参加氧化还原反应 提示：①C　②D　③B　④E　⑤A 知识梳理 思维深化 考点二　碳、硅的氧化物 1．除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质)可采取的方法： (1)CO(CO2)：_________________。 (2)CO2(CO)：_________________。 (3)CO2(O2)：__________________。 (4)CO2(SO2)：_________________。 (5)CO2(HCl)：________________。 (6)CO2(H2S)：_________________。 (1)通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶　(2)通过盛放灼热CuO的硬质玻璃管　(3)通过盛放灼热铜网的硬玻璃管　(4)通过饱和NaHCO3溶液或酸性KMnO4溶液　(5)通过饱和NaHCO3溶液　(6)通过CuSO4溶液 题组设计 思维建模 题组一　气体、固体的提纯 答案 2．如何用所提供的试剂和方法除去各粉末状混合物中的杂质(括号内为杂质)。将所选答案的编号填入下表内相应的空格内(如果不需要外加试剂，则对应答案栏可空着)。 可供选择的试剂：A：盐酸 B．氢氧化钠溶液　C．氧气　D．水　E．二氧化碳 可选用的操作：①水洗；②加热；③高温灼烧；④过滤； ⑤结晶。 解析 答案 题组设计 思维建模 题组一　气体、固体的提纯 粉末状混合物 选择的试剂 选用的操作 (1) CaCO3(SiO2) (2) NaCl(SiO2) (3) SiO2(Fe2O3) (4) SiO2(CaCO3) (5) SiO2(H2SiO3) (6) SiO2(NH4Cl) (1)B　④ 　(2)D　④⑤　(3)A　④　(4)A　④　(5)③　(6)② 可根据二氧化硅是不溶于水的酸性氧化物；它可跟强碱反应，不跟酸(氢氟酸除外)反应；它受热不分解等性质。而三氧化二铁、碳酸钙跟盐酸反应；硅酸、氯化铵能受热分解。通过一定操作，除去杂质。除杂过程中所发生反应的化学方程式如下： (1)SiO2＋2NaOH===Na2SiO3＋H2O (2)不发生 (3)Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O (4)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O 3．正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)向C6H5ONa溶液中通入CO2气体，溶液变浑浊 (　　) (2)向Na2SiO3溶液中通入CO2，溶液变浑浊，继续通入CO2至过量，浑浊消失 (　　) (3)向Ca(ClO)2溶液中通入CO2气体，溶液变浑浊，继续通入CO2至过量，浑浊消失 (　　) (4)向CaCl2溶液中通入CO2，无明显现象，再通入NH3至呈碱性，变浑浊 (　　) (5)向饱和Na2CO3溶液中通入过量的CO2气体，有晶体析出。 (　　) (6)向NaAlO2溶液中通入CO2气体，一开始有白色沉淀生成，CO2过量，沉淀溶解 (　　) (7)向饱和NaCl的氨溶液中通入过量CO2气体，有晶体析出 (　　) (1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)√　(6)×　(7)√ 题组设计 思维建模 题组二　CO2与盐溶液反应的判断 答案 熟记可用CO2制取的弱酸(或酚) 碳酸酸性比硅酸、次氯酸、苯酚、偏铝酸等强，将CO2气体通入Na2SiO3、NaClO、 、NaAlO2盐溶液中，均能发生反应而生成相应的弱酸和碳酸(氢)盐，这是“强酸制弱酸”原理的应用。如： 题组设计 思维建模 题组二　CO2与盐溶液反应的判断 CO2＋Na2SiO3＋H2O===Na2CO3＋H2SiO3↓ (或CO2＋Na2SiO3＋2H2O===H4SiO4↓＋Na2CO3) CO2＋Ca(ClO)2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO CO2(过量)＋NaAlO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋NaHCO3 CO2(少量)＋2NaAlO2＋3H2O===2Al(OH)3↓＋Na2CO3 题组设计 思维建模 4．将足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中，生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(V)的关系正确的是(　　) 题组设计 思维建模 题组三　CO2与碱反应的定性判断 答案 D 解析 CO2与KOH和Ca(OH)2都会反应，但存在着竞争，如果先与KOH反应，则反应后生成的K2CO3立即会与Ca(OH)2反应生成CaCO3，因此，可以看成CO2先与Ca(OH)2反应，所以通CO2后立即有CaC