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《小石潭记》中考试题
(甲)从小丘西行百二十步,。似与游者相乐。(节选自柳宗元《小石潭记》)(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自《礼记·礼运》)6.解释下列句子中加点的字词(2分)(1)潭中鱼可百许头(2)佁然不动7.用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)水尤清冽(2)选贤与能,讲信修睦8.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4分)
答案:6.? 2??? (1)大约(1分)????????? (2)呆呆的样子(1分)7.? 4??? (1)水格外清凉。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“尤”、“清冽”各占0.5分,如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分。)?????????? (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分; “选贤与能” 翻译通顺给1分, “讲信修睦” 翻译通顺给1分)8.? 4??? 此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来,表达通顺的给满分。答出其中一方面的则酌情给分。
菏泽市2008年
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!——元结《右溪记》10.解释下列加点的词。(2分) 以其境过清???? (?????? )??????? 不可名状?? (?????? )11.翻译下列句子。(4分)斗折蛇行,明灭可见。佳木异竹,垂阴相荫。12.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?(4分)甲文:???????????????????????????????????????????????????????????????????????乙文:???????????????????????????????????????????????????????????????????????13.两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)
答案:10.答案:? 因为??????? ? 说出?? 评分:每小题1分,共2分。意思对即可。11.答案: 看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。评分:每小题2分,共4分。意思对即可。12.答案:甲文:清澈透明,侧面(间接)描写? 乙文:水流湍急,正面(直接)描写???????评分:每小题2分,共4分。意思对即可。13.答案:借景抒情? 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。评分:共2分。意思对即可。
小石潭记(节选)柳宗元5 、解释下列句中加点词。(2 分)( 1)水尤清冽? 尤:???????????????? (2)悄怆幽邃? 悄怆:?????????6、下列句中加点词意义相同的一组是(??? )(2分)A、伐? (1)伐竹取道??? (2)齐师伐我B.去? (1)乃记之而去? (2)停数日,乃去C.其? (1)不可知其源???? (2)其真无马邪D.以? (1)以其境过清???? (2)属作文以记之7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)斗折蛇行,明灭可见。答: 8、作者对小石潭的整体感受是什么?( 2 分)答:?????????????????????????????????????????????????????????
答案:5 、 ( 1) 尤:特别(2 )悄怆:优伤的样子6 、B7.看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(翻译完全正确的得2 分,“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分)8、 幽深冷寂,孤凄悲凉(意思对即可)
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。不可久居,乃记之而去。?? 8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)?? A.记 乃记之而 去岳阳楼记? B.见 明灭可
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