2005-2006科技学院c试题a.docVIP

专 业 班 级 姓 名 学 号 答题纸（页数） 5页 华北电力大学科技学院试卷 卷别 A 考试科目： 高级语言程序设计(C ) 课程号： 课序号：_____ 考核时间：______________ 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 分 数 阅卷人  第 1 页 改正下列程序中的错误（在错处划横线，并改正）。（9分） 以下程序判断n是否为素数 main(); int n,k; scanf(“%d”,n) for(k=1;k=sqrt(n);k++) if(n%k==0)yes=0; else yes=1; if(yes)printf(“%d,is prime number,n); else printf(“%d is not a prime number,n); 二、写结果（每题4分共40分） 1、以下程序输出结果是 } 2、以下程序的输出结果是 { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++; } printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b); } 3、以下程序输出结果是；（）“%d\n”，；“%d\n”，； 4、有以下程序, 执行后输出的结果是 main() { int a=3; printf(%d\n,(a+=a*=a-=1) ); } 5、设x和y均为int型变量,则执行下面的循环后,y值为 for(y=1,x=1;y=50;y++) { if(x=10) break; if (x%2==1) { x+=5; continue;} x- =3; } 6、程序运行后的输出结果是main() { int b[3][3]={0,1,2,0,1,2,0,1,2},i,j,t=1; for(i=0;i3;i++) for(j=i;j=i;j++) t=t+b[i][b[j][j]]; printf(%d\n,t);} 7、 #define N 3 #define M N+2 #define X M+1*M/2 main() { int i; for(i=1;i=X;i++); printf(“%d\n”,i); } for循环体的执行次数是_______ 8、有以下程序, 执行后输出的结果是 float fun（int x,int y） { return（x+y）;} main（） { int a=2,b=5,c=8; printf（%3.0f＼n,fun（（int）fun（a+c,b）,a-c））; } 9、有以下程序, 执行后输出的结果是 f(int b[],int m,int n){ int i,s=0; for(i=m;in;i=i+2) s=s+b[i]; return s; } main() {int x,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3,7); printf(%d\n,x); } 10、下列程序的运行结果是 void fun(int *a, int *b) { int *k; k=a; a=b; b=k; } main() { int a=3, b=6, *x=a, *y=b; fun(x,y); printf(%d %d, a, b); } 三、填空（每空2分共8分） 下面程序将十进制整数转换成2进制。请填空。 main() ｛ int i=0,n,j,num[20]； scanf(“%d”,n)； do ｛ i++; num[i]=（1）； n＝（2）； ｝ while（n （3） ）； printf(“\nthe result：”)； for( （4） ) printf(“%d”，num[j])；｝ 四、编程序。（共43分，1、2、4各11分，3题10分） 1、输出学生成绩，如果成绩大于等于90，打印优，如果成绩大于等于60打印及格，小于60，打印不及格， 2、输入一批整数，求出正数的和，负数的个数。 3、编写程序将字符数组s2中的全部字符，复制到字符数组s1中，不允许使用strcpy()函数。复制时，’\0’也要复制过去，’\0’后面的字符不复制。 4、输入10个数，按由小到大的顺序排列。