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- 2015-09-28 发布于浙江
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2013年高考生物复习 第1章 第1、2节 从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性课件 必修1
* * 必修 1 分子与细胞 第 1 章 走近细胞 以选择题为主,综合 其他章节的相关知 识来考查多种多样 的细胞 Ⅱ Ⅰ 1.多种多样的细胞 2.细胞学说的建立过程 实验:用显微镜观察多种多样 的细胞 2013 年高考风向标 能力 要求 考纲内容 第 1、2 节 从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性 一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 活细胞 各种生命活动 (1)病毒:无细胞结构,但其生命活动必须依赖①_______。 (2)单细胞生物:单个细胞能完成②_______________。 (3)多细胞生物:依赖各种③___________密切合作,共同 完成一系列复杂的生命活动。 分化的细胞 2.生命系统的结构层次 (1)结构层次 系统 个体 种群 群落 细胞→组织→器官→④____→⑤____→⑥____→⑦____→ ⑧________→生物圈 生态系统 细胞 (2)地球上最基本的生命系统:⑨_____。 最小的生命系统层次是病毒。( ) × 解析:最小的生命系统层次是细胞,病毒没有细胞结构, 不属于生命系统范畴。 二、细胞的多样性和统一性 1.用高倍显微镜观察细胞 (1)使用高倍显微镜的步骤和要点 1)先用⑩_______找到目标,移至视野中央。 低倍镜 2)转动转换器,用高倍镜观察,调节?_________
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